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【题目】酵母菌是探究种群数量变化的理想材料,血球计数板是酵母菌计数的常用工具.如图表示一个计数室及显微镜下一个中方格菌体分布情况.下列有关叙述错误的是( )

A.培养液中酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖

B.每天定时取样前要摇匀培养液

C.每次选取计数室四个角和中央的五个中格计数,目的是重复实验以减小误差

D.若五个中格酵母菌平均数为上右图所示,则估算酵母菌的总数为6×106/mL

【答案】C

【解析】

A、培养液中含有氧气,所以酵母菌主要进行有氧呼吸和出芽生殖,A正确;

B、每天计数酵母菌数量的时间要固定,从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差,B正确;

C、每次选取计数室四个角和中央的五个中格计数,目的是取样计数并求平均值,以减小误差,C错误;

D、对酵母菌进行计数时,计数原则为计上不计下,计左不计右,因此计数相邻两边及夹角。据图计数的中方格酵母菌平均数为24个,则1mL培养液中酵母菌的总数为24÷16×400×1046×106(个),D正确。

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组在温室大棚内测得植物在适宜温度下,光照强度与CO2吸收量的关系,将实验结果绘制成如图曲线。下列有关说法正确的是( )

A. 图中CD段、DE 段分别表示实际光合作用强度与呼吸作用强度

B. B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度

C. 植物细胞呼吸产生的CO2 总量=S2+S4

D. 大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效

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【题目】图示是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图。下列叙述正确的是( )

A.人体的内环境是由①④⑥组成的,它们之间均可相互渗透

B.②细胞所处的内环境是①,③细胞所处的内环境是④

C.⑥渗透压下降会刺激下丘脑,使抗利尿激素分泌量增加

D.某人不小心皮肤烫伤后出现水泡,其内的液体成分是⑥

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【题目】下图是玉米田生态系统中的食物网。下列叙述正确的是

A. 生态系统组成成分除图示外还有分解者 B. 鸟和蛇之间既存在捕食又存在竞争关系

C. 虫的数量减少,对鸟的影响比对蛇的大 D. 农作物的能量至少有10%传递给鼠

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点视为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:

(1) 人体感染病毒后会引起机体的免疫应答,该过程中不能识别抗原的免疫细胞是_______,彻底清除抗原的免疫细胞是_______。相同的抗原再次进入机体并不引起机体患病的原因是_______

(2)图中激素甲的名称是______。通过激素甲、乙调节机体体温的过程体现了激素调节的方式是_______。当体温调定点上调至38.5℃时,人体产热量_______散热量(大于小于等于中选择)

(3) 下丘脑通过传出神经作用骨骼肌使其收缩的过程中,兴奋在传出神经元上传导的方向是_______,作用于骨骼肌的信号是_______

(4)人体内环境稳态的调节机制是_______

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【题目】如图所示为某个红绿色盲家族的遗传系谱图,白化基因是a,色盲基因是b,请回答:(图中□表示男正常,○表示女正常)

(1)A、a和B、b的遗传遵循的规律是________

(2)甲病是_________病(填白化病或红绿色盲病),4号个体的基因型为_________

(3)7号完全不携带这两种致病基因的概率是________

(4)若7号和9号结婚并生育了一个孩子,则这个孩子只患一种病的概率是________

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【题目】现有两种淀粉酶AB,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:

实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。

实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。

实验过程:如下表所示:

组别

步骤

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ、设置水浴缸温度(℃)

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ、取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5分钟

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟

A

A

A

A

B

B

B

B

Ⅳ、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟

实验结果:用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示:

请分析回答下列问题:

1)该实验的自变量是___,无关变量有___(至少写出2种)。

2)该实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量之前,需要沸水浴处理,其目的是_______________________

3)根据实验结果分析,下列叙述正确的是______

A.酶A20℃时活性较高 B.酶B40℃时活性较高

C.大于50℃时,酶A部分失活D.酶A的活性小于酶B的活性

4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是____

5)酶的作用机理可以用图中____________线段来表示, 30℃时用酶B催化淀粉水解,与酶A相比,b在纵轴上将________(填上移下移)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是(

A. 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞

B. 分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的特异性受体蛋白结合

C. 如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞

D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答问题。

(1)ae的五种过程中,代表物质主动运输进入细胞内的是_____,可用图乙中①的表示的过程是_____,可用图乙中②表示的过程是_______。从功能上来说,细胞膜是一层_____膜。

(2)除了图中体现的功能外,细胞膜的功能还有_____________________

(3)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37 ℃条件下融合并培养,40 min后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。

①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少_______实验。

②本实验可以通过在不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需时间的长短来判断实验结果,还可以通过比较______________来判断实验结果。

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