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【题目】下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题:

(1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为_________________________________

(2)根据图一可以得出的实验结论是_________________________

(3)图二曲线bc段产生的最可能原因是__________________________________

(4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表________________________________

【答案】1)催化剂种类 H2O2浓度 温度 (2)酶的催化作用具有高效性

3)反应受过氧化氢酶数量(浓度)的限制 (4)溶液中H2O2的剩余量

【解析】

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关下图的叙述,正确的是

A“甲→乙”过程中共涉及5种核苷酸

B能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有5种碱基

C假如丙所表示的分子含有200个碱基,其中胞嘧啶60个,且碱基可以任意排列,则理论上该分子有4100

D乙中共显示2个密码子,能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同

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【题目】T细胞的作用叙述最完整的一组是

处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化为记忆细胞 分化为效应细胞

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ②④⑤

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【题目】下列变异中,属于染色体结构变异的是 (  )

A. 染色体中某基因内部发生多个碱基对的缺失

B. 人类猫叫综合征的产生

C. 将人类胰岛素基因转入大肠杆菌

D. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示动物细胞有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间变化的规律曲线,下列叙述中正确的是

A曲线a代表两个中心体间的距离

B曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离

C曲线c代表染色体与细胞两极间的距离

D曲线d代表纺锤丝的长度

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【题目】A[选修1——生物技术实践]

果酒是用水果的糖分被酵母菌发酵而成的低浓度饮料酒,含有多种对人体有益的物质。如图是用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒的流程图,分析并回答问题。

1对榨汁机等玻璃器皿通常用70%的酒精擦拭,目的是进行____________消毒灭菌

2培养酵母菌的培养基中含有的营养物质包括水、碳源、__________、__________等。

3若要统计样品中酵母菌的数目,则常采用__________来接种,统计到平板上的菌落数往往比活菌的实际数目____________________。

B[选修3——现代生物科技专题]

鼠源单克隆抗体用于疾病的治疗时。易发生不良反应,科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接。实现了对鼠源单克隆抗体的改造,生产出对人体不良反应小、效果更好的单克隆抗体。请回答:

1鼠源单克隆抗体是将经过免疫的小鼠__________细胞与骨髓瘤细胞融合,然后筛选出___________的杂交瘤细胞,并通过体内或体外培养生产的抗体。

2动物细胞融合常用___________诱导,细胞融合体现了细胞膜的___________。在体外培养杂交瘤细胞时,培养液中通常加入___________等天然成分,将其置于95%空气加5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_________________。

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【题目】下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是( )

A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛

C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏

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【题目】如图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化曲线图,乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱),请回答:

(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是_______段(字母表示)。

(2)图乙中细胞分裂的正确排序是_______________________________

(3)图甲中细胞内染色体数目加倍的时期是______________(字母表示),引起染色体数目加倍的原因是_______________________________________________

(4)研究染色体数目和形态最好在图乙中的_______时期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体的数目之比为_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】合成自然界中不存在的蛋白质应首先设计( )

A. 基因的结构 B. mRNA的结构

C. 氨基酸序列 D. 蛋白质的结构

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