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【题目】下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )

A. 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式

B. 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法

C. 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映

D. M只鹿标记后释放,在重捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m

【答案】B

【解析】

本题考查了调查种群密度的方法。A正确,调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用的取样方法是五点取样法和等距取样法;B错误,对于蛇等活动范围较大的生物应当采取标志重捕法;C正确,标志重捕法调查得到的种群密度只是估算值;D正确,这是标志重捕法的计算方法。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根尖分生组织细胞的有丝分裂的叙述的正确是( )

A. 制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于在显微镜下观察

B. 伴随着细胞的生长,细胞与外界物质交换的效率逐渐降低

C. 观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体

D. 在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养技术可以用于( )

A. 生产无病毒植株 B. 微型繁殖 C. 生产紫草素 D. A、B、C均是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图,下列相关叙述中,正确的是(

A. 图乙细胞中含有姐妹染色单体,图甲细胞中含有同源染色体

B. 图甲细胞处于有丝分裂后期,也可能处于减数第二次分裂后期

C. 图乙细胞处于减数第二次分裂中期,属于次级精母细胞

D. 图丙细胞中若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于吞噬细胞的说法正确的是

A吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

B吞噬细胞不属于淋巴细胞

C吞噬细胞在体液免疫过程中产生淋巴因子

D吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是

A. 该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换

B. 基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

C. 基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂

D. 图一现象是配子多样性的原因之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程,请据图回答问题.
(1)图中D、G代表的物质分别是
(2)该细胞中B物质的生成场所是
(3)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是 , 该细胞内生成A的细胞器有
(4)该植物在光照充足的条件下,停止二氧化碳的供应,C5含量的变化是;在二氧化碳供给充足时,该植物从暗处转移到光照处,C3含量的变化情况是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50


(1)若在昼夜不停的光照下,则该植物生长的最适宜温度是
(2)在35℃时,该植物每小时实验光合作用速率为 . (用CO2消耗量表示)
(3)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度保持在30℃的条件下,该植物(能、否)生长.
(4)根据表中数据,在答卷纸上的坐标图中绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是(
A.该细胞分裂结束产生4个精细胞
B.该细胞中含有1个染色体组、4个DNA分子
C.若①上有基因B,则②上出现基因b是基因重组的结果
D.若①上有基因B,则③上出现基因b是基因突变的结果

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