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【题目】某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是

A. 上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

B. 沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关

C. 上清液a中放射性较高

D. 35S标记的是噬菌体的遗传物质

【答案】D

【解析】试题分析:35S只存在于噬菌体蛋白质,不进入细菌参加子代噬菌体合成,需要再一组32P标记噬菌体DNA的实验组对照,才能证明DNA是遗传物质,A正确,D错。经过搅拌后,噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离,离心后,噬菌体蛋白质外壳密度较小,在上清液,大肠杆菌密度大在沉淀物,故上清液放射性高,如果搅拌不充分,噬菌体外壳与细菌分离不彻底,附着在细菌上进入沉淀物,造成沉淀物有部分放射性,BC正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,图甲表示一个细胞周期中不同时期所需时间,图乙、图丙分别表示在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化和每个细胞内染色体数目的变化,下列叙述错误的是( )

A. 图乙中的od段对应图甲中的a时期

B. 图乙中的e点对应图丙中的g点

C. 秋水仙素能诱导多倍体的形成是在图甲中的b时期起作用的

D. 21三体综合症患者从亲代处得到的配子可能是在图丙中的hi段出现了差错

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某草原生态系统中两物种的数量变化,回答下列问题。

(1)在用标志重捕法估计出物种B的种群密度为m时,发现有部分标记的个体被人类所捕杀,不考虑其他因素,则实际的物种B种群密度应该_________m。(大于、小于或等于)

(2)物种A和物种B之间信息传递的方向是_________

(3)该生态系统中的能量沿着_________(渠道)流动。

(4)假设草原遭遇了火灾,经过多年以后又恢复到原来的状态,此过程中发生的是_________演替,生态系统的_________稳定性逐渐增强。

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【题目】图1是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图(控制该性状的基因位于常染色体上,以D和d表示),根据有关知识回答下列问题:

(1)基因型为________的人血液中胆固醇含量高于正常人。

(2)图2是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况,Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生一个同时患这两种病的孩子的概率是________ , 若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子,其最可能的原因是发生了________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某DNA分子片段的结构,其中①~⑥代表不同的分子或化学键。请回答下列问题:

(1)将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记,则带有放射性的部位是图中的________。(用序号表示)。经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分裂,最终产生的8个精子中,含31P和32P标记的精子分别占________________

(2)在DNA复制过程中,DNA聚合酶作用的位置是________(用图中序号表示)。

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【题目】玉米是二倍体,将杂交玉米的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理得到的植株可以看作是

A单倍体 B二倍体 C三倍体 D四倍体

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【题目】如图甲中I表示X和Y染色体的同源区段,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是 非同源区段,在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的基因.在果蝇的x和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状.请据图回答问题。

(1)果蝇的B和b基因位于图甲中的________(填序号)区段,R和r基因位于图甲中的________(填序号)区段。

(2)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为________________

(3)己知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,并设计实验探究B和b在性染色体上的位置情况。

①可能的基因型:________

②设计实验:让该果蝇与________雌果蝇杂交,分析后代的表现型。

③预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明_______________;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,说明_______________________

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【题目】将某活组织放入完全营养液中,在适宜条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析,下列叙述中正确的是

A. 该细胞以单纯扩散和主动运输的方式吸收甲、乙离子

B. 该组织细胞运输甲离子的载体数量比乙离子的数量多

C. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到髙浓度的一侧

D. 曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收

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【题目】生物选修1:生物技术实践

LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基,其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等,主要用于培养细菌、扩增菌种数量。某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验,请回答下列问题:

(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有________________________________和无机盐等。有些微生物对某些特殊营养物质及____________等条件有特殊要求。

(2)将各类微生物用____________从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中,进行扩大化培养。

(3)将含有LB固体培养基(LB液体培养基中加15g琼脂粉,刚配好,尚未凝固)的锥形瓶放入____________中进行灭菌。灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃(不烫手的温度)时,用____________擦拭桌面和双手,在超净工作台中的____________旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,并做标记。

(4)当试管温度下降到40 ℃(培养基还是液态)时,用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口,双手快速搓动试管,使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在___条件下使培养基凝固。

(5)将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果,下图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是____________

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