【题目】下图表示细胞膜部分功能的结构模式图。据图分析错误的是
①边界与通透性障碍 ②运输作用 ③信号检测 ④细胞间通讯
A. 功能①在生命起源过程中具有重要作用
B. 功能②中某些病毒也能侵入细胞，体现了细胞膜控制作用的相对性
C. 激素调控生命活动与图中功能③有一定关系
D. 相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯，其结构基础是细胞膜上的蛋白质
【答案】D
【解析】本题考查细胞膜的功能，要求考生掌握并理解细胞膜的三大功能，能根据所学知识解读图形，判断出图示的功能分别对应细胞膜的哪一项具体的功能。
细胞膜具有三大功能，即将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流，结合题意分析图形可知，功能①体现了细胞膜能将细胞与外界环境分隔开，作为系统的边界，在生命起源过程中具有重要作用，A正确；功能②体现了细胞膜能控制物质进出细胞，某些病毒也能侵入细胞，体现了细胞膜控制作用的相对性，B正确；激素调控生命活动与图中功能③有一定关系，体现了细胞膜能行细胞间的信息交流，C正确；相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯，体现了植物细胞间的信息交流功能，其结构基础是胞间连丝，D错误。
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【题目】下图表示某池塘中鲫鱼的三个种群龄级的调查结果，其中种群1为自然状态，种群2、3受不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是( )
A. 不同强度的人为干扰对种群2、3各龄级的数量没有显著影响
B. 种群1中各龄级数量适中，该营养级能量将保持相对稳定
C. 适度捕捞高龄级鲫鱼对低龄级鲫鱼生长较为有利
D. 种群3中高龄级鲫鱼数量锐减，种内斗争将先增强后减弱
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【题目】随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得可喜的成果。如图是利用奶牛乳汁生产血清蛋白的图解，根据图甲回答下列问题：
(1)在此过程中涉及到的现代生物技术主要有____________、核移植技术和________技术。
(2)在形成图中③的过程中，我们称②为____________，获取②的途径有从基因文库中获取、____________。要实现②直接进入③必须借助__________。
(3)图中①一般经________________处理可以得到③，从③到④的过程中一般采用未受精的卵细胞去核后为受体，不用普通的体细胞，原因是_______________________________________。
(4)从④到⑤的过程中正确的操作方法是图乙中的__________________，把⑤送入⑥的最佳时期为__________________________。
(5)⑦是⑥的后代，但是⑦与⑥的遗传性状完全不一样，其原因是________________________。
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【题目】如图为基因指导蛋白质合成过程的示意图,①表示过程,甲、乙、丙表示不同的物质。下列相关叙述正确的是( )
A. 过程①表示转录,此过程的产物只能是mRNA
B. 基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状
C. 丙物质中的10个氨基酸,对应甲中碱基是60个
D. 一种乙可以转运多种氨基酸
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【题目】在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖临时装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别如何( )
A. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B. 细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C. 细胞重叠、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
D. 细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
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【题目】植物叶绿体中色素的光吸收特点为：叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光．根据此特点分析大棚内的照明灯的颜色和大棚的塑料薄膜颜色选择最好的组合是（ ）
A.蓝紫光或红光、无色透明
B.蓝紫光或红光、黄色透明
C.白光、黄色透明
D.白光、无色透明
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【题目】γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局
麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析错误的是
A. γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位
B. 局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋
C. 局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果一致
D. 局麻药使用过程中，突触后膜上存在辣椒素受体
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【题目】如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤．请回答下列问题：
（1）①是制备培养基时________中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过______________，防止瓶口的微生物污染培养基。
（2）图中所示接种方法是______________。完成步骤④的操作，接种共需要______次的灼烧处理，其中最后一次灼烧的目的是_____________________________________。
（3）纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用 ________________的方法保存菌种，但这种方法保存的时间不长，原因是________________________________。
（4）将醋酸菌加入果酒中，乙醇为醋酸菌的生命活动可提供________，将温度控制在 ________ ℃，可以获得较多果醋。
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