【题目】不同品牌的酸奶具有不同的口味。某研究小组利用含碳酸钙的固体培养基探究甲,乙两品牌酸奶中乳酸菌的类型是否相同(乳酸能够溶解碳酸钙,使培养基变得透明)。请回答下列问题:
(1)将甲、乙两品牌酸奶中的乳酸菌纯化,分别接种在含碳酸钙的固体培养基中培养,根据菌落周围透明圈的大小,可确定酸奶中乳酸菌的类型。不同乳酸菌菌落透明圈大小不同的原因是_________________________________________________________
(2)家庭制作酸奶时,在纯牛奶中加入少量酸奶相当于微生物培养技术中的________操作。 纯牛奶变成酸奶,改变了口味但含有的能量减少,原因是____________________________。
(3)为长期保存纯化的优质乳酸菌,可将菌液与________充分混匀,置于20C的冷冻箱中保存。
(4)该研究小组进一步探究甲 品牌酸奶中乳酸菌数量,实验操作如下图。接种微生物的方法有很多,图中过程①②③所示的方法为_____________用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/ml), 这里的n=______用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个平板,目的是________________________如果平板菌落数超过300,一般还需进一步_____
【答案】(在相同时间内)不同类型的乳酸菌产生乳酸的量不同,不同量的乳酸能够溶解碳酸钙量不同,形成的透明圈大小不同 接种 乳酸菌在发酵时使牛奶中的营养成分发生改变,乳酸菌细胞呼吸消耗部分有机物,从而使能量减少 灭菌的甘油 稀释涂布平板法 6 设置重复组,取平均值,使实验结果更加准确可靠 稀释
【解析】
本题以乳酸菌为背景,综合考查了微生物的分离和计数的相关知识。
(1)由于乳酸菌分泌的乳酸能够溶解碳酸钙,使培养基变得透明,不同类型的乳酸菌分泌乳酸的量不同,分泌量多的产生的透明圈较大,而分泌量少的产生的透明圈则较小。因此可以根据菌落周围透明圈的大小,确定酸奶中乳酸菌的类型。
(2)由于酸奶中含有乳酸菌,因此在纯牛奶中加入少量酸奶相当于微生物培养技术中的接种操作。纯牛奶变成酸奶是由于乳酸菌发酵的结果,乳酸菌在发酵过程中利用牛奶中的营养物质进行代谢,通过细胞呼吸消耗了牛奶中的部分有机物,因此酸奶比纯牛奶中的能量减少了,在乳酸菌代谢过程中又有新物质的生成,从而使牛奶中的口味发生了改变。
(3)微生物菌种的保藏有临时保藏和长期保藏之分,临时保藏是把菌种接种到试管的固体培养基上,在合适的温度下培养,当菌落长成后,将试管放入4℃的冰箱中保藏。对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法。在3mL的甘油瓶中,装入1mL甘油后灭菌。将1mL培养的菌液转移到甘油瓶中,与甘油充分混匀后,放在-20℃的冷冻箱中保存。
(4)要对微生物计数可以采用活菌计数法或显微镜直接计数法,题目所给的图片信息是采用的活菌计数法,具体操作是通过稀释涂布平板法完成的。由①②的操作可知这时已对酸奶样品稀释了100倍,②重复3次又稀释了1000倍,从中取出0.1ml样进行涂布,所用到的量是原来的10-6。因此这里的n=6。用稀释涂布平板法计数时,要至少涂布3个平板,目的是设置重复组,取平均值,使实验结果更加准确可靠。为了保证结果准确,一般选择菌落数中30~300的平板进行计数,如果平板菌落数超过300,说明稀释倍数不够,一般还需进一步稀释。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要.如图为几种物质跨膜运输方式的示意图,据图判断下列叙述中,正确的是( )
A. 葡萄糖进入红细胞以图中甲物质跨膜运输方式进行
B. 组成细胞膜的A通常不是静止的,B通常是静止的
C. 胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是因为A物质的缘故
D. 离子跨膜运输方式都如图丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在进行常规体检时,通常要做血液生化六项的检查。下图表示某人的血液生化六项检查的化验单。请回答下列问题:
(l)目前普遍认为,正常机体维持稳态的主要调节机制是____。
(2)每种成分含量的参考值不是一个常数,而是在一定范围内波动,这说明了____。
(3)该化验单中丙氨酸氨基转移酶高于参考范围的原因可能是____,有大量丙氨酸氨基转移酶进入血浆。
(4)化验单中血清葡萄糖的含量比参考范围高,提示可能患有____病。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是
A. 组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是 -NH-CO-
B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程
C. 蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输
D. 细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是
A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗
C. ③在①的质量比是11.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】抑制性神经元可使其后的神经元更不容易发生神经冲动。图中的Ⅰ、Ⅱ是两种常见的神经中枢抑制方式,图中①~⑤表示不同的神经元,1、2表示突触。下列说法正确的是( )
A. 突触1中释放递质的是神经元①的树突末梢
B. 抑制性神经元a释放递质促进神经元③的Na+内流
C. 抑制性神经元b是所在反射弧中的效应器
D. 抑制性神经元b可抑制神经元④和⑤的活动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】CPAE是蜂胶的主要活性成分,由咖啡酸合成CPAE路线如下:
下列说法正确的是
A. 苯乙醇属于芳香醇,它与邻甲基苯酚互为同系物
B. 1 mol CPAE最多可与含4 mol Br2的水溶液发生反应
C. 不能用FeCl3溶液检测上述反应中是否有CPAE生成
D. 咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能发生取代、加成和消去反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是( )
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同
B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加
C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高
D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖最快的时段是第22天至29天
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列对概念图的描述不正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
概念图 | ||||
1 | 化学元素 | 蛋白质 | 有机物 | 糖类 |
2 | 大量元素 | 激素 | 蛋白质 | 多糖 |
3 | 微量元素 | 酶 | 胰岛素 | 纤维素 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com