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【题目】下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解.请分析并回答下列问题:

(1)分析图1可知,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将 , 原因是
(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用下列哪组(
A.14C和18O
B.35S和32P
C.14C和32P
D.35S和18O
(3)分析图2可知,能使R型活细菌发生转化的是;DNA酶处理DNA的结果是产生
(4)S型细菌的遗传物质主要存在于中.

【答案】
(1)死亡;S型细菌的DNA将R型细菌转化成活的有毒的S型细菌,使小鼠死亡
(2)B
(3)S型细菌的DNA;四种脱氧核苷酸
(4)拟核(细胞质)
【解析】解:(1)图1中,加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后出现S型活菌,而S型细菌有毒性,因此加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将死亡.(2)蛋白质的组成元素是C、H、O、N,另外大多数蛋白质还含有S元素,DNA的组成元素是C、H、O、N、P.因此,若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用35S和32P.(3)分析图2可知,能使R型活细菌发生转化的是S型细菌的DΝΑ;DNA酶处理DNA的结果是产生四种脱氧核苷酸.(4)S型细菌的遗传物质主要存在于拟核(细胞质)中.
故答案为:(1)死亡 S型细菌的DNA将R型细菌转化成活的有毒的S型细菌,使小鼠死亡(2)B(3)S型细菌的DNA 四种脱氧核苷酸(4)拟核(细胞质)
分析图1:加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后出现S型活菌,这说明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌.
分析图2:将S型菌中的物质一一提纯后分别与R型细菌混合培养,结果在加入S型细菌DNA的培养基中出现了S型细菌,且其后代仍为S型细菌,这说明DNA是遗传物质.

练习册系列答案
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【题目】将紫色洋葱鳞片叶外表皮细咆放人一定浓度的KN03溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是

A. 在0.5h时,水分子在细胞原生质层两侧只发生单向运动

B. 04h内,KN03没有通过细胞膜进入细胞

C. 01h内,细胞体积与原生质体体积的变化量相等

D. 0时刻时,KN03溶液的渗透压大于洋葱细胞液的渗透压

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【题目】研究发现人体的生物钟机理如图所示,下丘脑SCN细胞中,基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化,振荡周期为24 h,下列分析正确的是(  )

A. per基因只存在于下丘脑SCN细胞中

B. 一条mRNA链上,可同时结合多个核糖体翻译出多条不同的肽链

C. 核糖体在图中的移动方向是从左向右

D. 过程③体现了反馈调节机制

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【题目】果蝇的长翅与残翅为一对相对性状(相关基因用A、a表示),直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用B和b表示)。现有两只亲代果蝇杂交,F1的表现型与比例如图所示。请回答下列问题:

(1)控制直毛与分叉毛的基因位于_____________染色体上,判断的主要依据是______________________

(2)亲代雌果蝇的基因型为_____________,若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状,让F1中灰身果蝇自由交配得到F2,再用F2中灰身果蝇自由交配得到F3,则F3灰身果蝇中纯合子所占比例为_____________(用分数表示)。

(3)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性(位于常染色体上),灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代个体中出现一只黑檀体果蝇。出现该黑体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因(注:一对同源染色体都缺失相同片段使胚胎致死;各基因型配子活力相同)。

实验步骤:

①用该黑檀体果蝇与基因型为_____________的果蝇杂交,获得F1

②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。

结果预测:

I.如果F2表现型及比例为_____________,则为基因突变;

II.如果F2表现型及比例为_____________,则为染色体片段缺失。

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【题目】在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙).下列说法正确的是( )

A. 图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位

B. 兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变

C. 图乙突触前膜以胞吐形式释放神经递质进入突触间隙

D. 兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度

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【题目】菌操作是微生物接种技术的关键;传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中,均要无菌操作.回答下列相关问题:
(1)消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力.消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害.下列哪些事物适用于消毒处理
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀
A.①②③⑧⑨
B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②③④⑤⑥⑧
D.以上全部
(2)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行 , 接种前要进行 , 在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行.
(3)图是利用法进行大肠杆菌接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意:
①每次划线前要
②冷却后从上一区划线末端开始划;
③首尾区
(4)利用培养基不仅可以分离培养大肠杆菌,也可以进行植物组织培养.与大肠杆菌培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入
(5)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是

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【题目】如图所示几种符号代表不同种类的氨基酸,请完成有关问题.

(1)写出上述氨基酸的结构通式 , 它们结构的差别在于
(2)上述7种氨基酸通过脱水缩合的方式形成一条肽链,形成的化学键结构式为 , 该化合物称为
(3)如果上述肽链保持长度不变,改变其中 , 就可以改变该肽链的性质.

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【题目】下列关于无机盐的叙述,错误的

A. 某些无机盐是组成核酸、ATP的必需成分

B. 哺乳动物血液中钙含量太低,会出现抽搐等症状

C. 主要以离子形式存在,为细胞的生命活动提供能量

D. 细胞的吸水或失水能力受细胞内外无机盐浓度的影响

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【题目】下列是有关体液调节的相关内容,请据题回答问题
(一)下列有关糖代谢及调节的过程图

(二)如图甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答:

(1)健康人的血糖浓度维持在0.8~1.2g/L水平,饭后大量的葡萄糖吸收到体内,经过细胞分泌,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但含量仍然维持稳定,请问他的血糖可通过上述(填序号)途径得到补充.其中在在肌肉细胞中,(能或不能)进行②过程.
(2)食物过咸时,会导致细胞外液渗透压升高,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,最终使产生渴觉.
(3)图中①表示的激素是
(4)垂体分泌的激素通过运输到腺体2,调节该腺体的分泌活动.
(5)从调节方式来看,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,反过来(促进、抑制)下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫做调节.
(6)下列叙述中,属于激素调节特点的是___________(多选).
A.微量和高效
B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞
D.供能和催化作用

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