科目:高中生物 来源:2010—2011学年广东佛山一中下学期期末考试高一级生物试卷 题型:综合题
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,下面根据学过的细胞分裂知识回答有关问题:
(一)、图A、B、C是正在进行分裂的某种动物细胞示意图,据图回答下列问题:
(1)图 是正在进行有丝分裂的细胞,此时染色体与DNA分子的数目之比是______ 。
(2)图_____的细胞内含有同源染色体。
(3)图_____ 是正在进行减数第二次分裂的细胞。
(二)、下图分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答:
(1) 图A细胞名称为____________,图B表示减数分裂过程中 变化的图象。
(2)写出该生物可以产生的配子的基因组成_________ 、_________、___________、__________;
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科目:高中生物 来源:2014届吉林大学附属中学高三上期第一次摸底考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某女性的基因型为AABb(两对基因在两对常染色体上),下列与其细胞增殖相关的叙述中错误的是
A.若某时期细胞基因型为AAAABBbb,该细胞内的染色体数可能是46或92条
B.若某时期细胞一条染色体上基因为B与b,该细胞可能处于有丝分裂或减数分裂过程
C.若某时期细胞基因型为AaBB,该细胞可能发生过基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换
D.基因型为AAbb和AAAABBbb的两个时期的细胞,各自产生的子细胞基因型可能相同
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年广东佛山一中下学期期末考试高一级生物试卷 题型:综合题
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,下面根据学过的细胞分裂知识回答有关问题:
(一)、图A、B、C是正在进行分裂的某种动物细胞示意图,据图回答下列问题:
(1)图 是正在进行有丝分裂的细胞,此时染色体与DNA分子的数目之比是______ 。
(2)图_____ 的细胞内含有同源染色体。
(3)图_____ 是正在进行减数第二次分裂的细胞。
(二)、下图分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答:
(1) 图A细胞名称为____________,图B表示减数分裂过程中 变化的图象。
(2)写出该生物可以产生的配子的基因组成_________ 、_________、___________、__________;
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
请分析下表,回答有关实验的问题。
组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的 花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 大白鼠胰腺 细胞 | 铁苏木精染液 | 线粒体 |
C | 蟾蜍血涂片 | 甲基绿—派洛宁染液染色 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、醋酸洋红 | 观察植物细胞有丝分裂 |
E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上色素带 |
F | 哺乳动物 成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
G | ________________ | 卡诺氏固定液、醋酸洋红等 | 花粉母细胞减数分裂 |
(1)A组实验中所用酒精的作用是 。
(2)B组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈 色。
(3)C组实验观察到RNA、DNA依次被染成 色。
(4)某同学进行D组实验时,找到根尖分生区细胞,但不能观察到细胞连续分裂的过程,其原因是____________ _______________。
(5)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,还可能有:_______________。(写出1个合理原因即可)
(6)F组的实验材料若用来提取DNA,预测最可能的实验结果是 。
(7)G组实验操作中,所选用的最佳实验材料是
A.刚刚出现花蕾的蚕豆花药 B.洋葱根尖
C.盛花期的蚕豆子房 D.盛花期的蚕豆花药
(8)上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是___________ _____________。
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