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玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也有同等机会接受其他植株的花粉。在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米,收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近

A.1:1 B.3:5 C.5:7 D.7:9

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的实验的叙述正确的是

A.探究温度和PH对酶活性的影响时,分别选用淀粉和H2O2作为底物

B.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液检测实验结果

C.用H2O2作底物验证酶的高效性时,通过测定气泡或者氧气释放的多少可达到目的

D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序:淀粉+淀粉酶→置于相应水浴温度5min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化

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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内水的叙述,错误的是

A.水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在

B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生

C.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢

D.冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①—⑦表示代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题

(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过

(2)若该绿色植物长时间处于黑暗环境中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行? ,原因是

(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。

①图2中的A点时,图1中能产生ATP的细胞器有 ;当光照强度处于图2中B—D间,光合作用有机物的净积累量为

②当光照强度处于图2中的D点时,图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和 ,D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是

③请在答题纸的相应位置的坐标系中绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在同一生物体内,下列有关叙述错误的是

A.不同DNA分子中,不可能储存相同的遗传信息

B.不同组织的细胞中,可能有相同的基因进行表达

C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子

D.不同的核糖体中可能进行相同多肽的翻译

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,错误的是

A.①过程表明细胞凋亡是特异性,体现了生物膜的信息传递功能

B.细胞凋亡过程有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是有机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能说明原核细胞和真核细胞具有统一性的是

A.原核细胞具有与真核细胞相同的染色质

B.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞分裂方式

C.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞质

D.原核细胞具有与真核细胞相同的细胞膜基本支架

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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:

(1)图中表示一个完整细胞周期的是____________(填数字号)。

(2)③过程表示____________,其实质是___________。

(3)科学家采用同位素标记法研究D细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3H标记的____________注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在___________等细胞器中。

(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了细胞膜的哪一特点?___________。

(5)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是______________。

(6)请写出细胞核的功能:_______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.在一定浓度的CO2和适当温度(25℃)条件下,测定小麦在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2叶•小时)
黑暗条件下CO2释放量
(mg/100cm2叶•小时)
39368
(1)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加.结合光合作用过程,说明造成这种现象的原因是暗反应的限制(或CO2浓度的限制).
(2)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为8(mg CO2/l00cm2叶•小时).当光照强度为9千勒克司时,小麦合成葡萄糖的量为30(mg/100cm2叶•小时).
(3)为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异,研究小组设计了表所示的实验方案.
组别材料实验条件CO2吸收量(mg/100cm2叶•小时)
1小麦
叶片
25℃、9千勒克司a
230℃、15千勒克司b
3玉米
叶片
25℃、9千勒克司c
430℃、15千勒克司d
①若实验测得c=d,则说明高温、强光照对玉米光合作用影响不大;实际测得d>b,由此判断在相同条件下,生长状况较好的植株是玉米;
②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论.你认为该做法是否可行?并说明理由.不可行,仅通过2,4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合速率的差异,缺乏自身对照,不能得出该条件分别对两种植物光合速率影响程度的大小.

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