| A、生长素作用的两重性 |
| B、四分体的形成 |
| C、细胞衰老、凋亡 |
| D、基因的选择性表达 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol?L-1 |
| B、甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制 |
| C、给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示 |
| D、如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图示“白菜-甘蓝”植株不能结籽 |
| B、愈伤组织的代谢是自养需氧型 |
| C、用胰蛋白酶去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 |
| D、诱导原生质体融合可用聚乙二醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Mg是叶绿素不可缺少的组成成分 |
| B、油菜缺少B时只开花不结果 |
| C、哺乳动物血液中Ca2+含量太低会引起抽搐 |
| D、蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 试剂 | 烧杯号 | |||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 蛋白质含量(μg/mL) | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
| 牛血清蛋白蛋白标准溶液(mL) | ||||||
| 蒸馏水(mL) | ||||||
| 测试用溶液量(mL) | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 5%NaOH(mL) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 1%CuSO4(mL) | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| A、210 | B、250 |
| C、1280 | D、1680 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 生态瓶编号 | 生态系统组成 | |||||
| 光照 | 水草 | 藻类 | 浮游动物 | 小鱼 | 泥沙 | |
| 甲 | + | + | + | + | + | + |
| 乙 | + | + | + | + | - | + |
| 丙 | - | - | - | + | - | + |
| 丁 | + | + | + | + | - | - |
| A、甲瓶的含氧量比乙瓶少 |
| B、乙瓶的抵抗力稳定性较高 |
| C、丙瓶中生物比丁瓶的生存时间长 |
| D、丁瓶物质循环的速度慢于乙瓶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、与甲相比,乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩ |
| B、甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦ |
| C、乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的材料 |
| D、甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 |
| B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 |
| C、能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% |
| D、该生态系统第三营养级同化的能量是15 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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