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【题目】某学生社团利用花生种子为实验材料进行了一系列生物学实验。请回答下列问题:

1)探究花生种子是否含有还原性糖,他们应选择___________(填“斐林试剂”“龙胆紫溶液”或“碘液”)对花生种子匀浆进行检测:若实验结果出现_____________色沉淀,则说明花生种子含有还原性糖。

2)花生种子的子叶中富含脂肪,他们用显微镜观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒。

①在下列实验器具中,该实验需要用到的________(在a~d中选择填空)

②下列为他们在该实验中的相关操作,你认为其中不合理的有_______(在a~d中选择填空)。

a.在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液进行染色

b.用吸水纸吸去染液,再滴加清水,洗去浮色

c.用手拿起盖玻片,盖在花生子叶薄片上,制成临时装片

d.在低倍镜下完成观察后,手持物镜转换为高倍镜,继续观察

3)有资料表明,赤霉素能促进大麦种子萌发。现欲探究300mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响,请你简要写出实验的主要思路:_________________________________________________

【答案】斐林试剂 砖红 bd bcd 取同种花生种子若干,随机均分成两组,分别用等量的300mg/L赤霉素溶液、蒸馏水进行相同处理,在相同且适宜条件下培养,定时观察并统计两组花生种子的萌发率

【解析】

还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。

1)还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,故欲探究花生种子是否含有还原性糖,他们应选择斐林试剂对花生种子匀浆进行检测,若实验结果出现砖红色沉淀,则说明花生种子含有还原性糖。

2)①在用显微镜观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒实验中,需要用到b刀片和d镊子对花生种子进行切片,而不需要用到a研钵和c漏斗,故选bd。

a、在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液进行染色,a正确;

b、用吸水纸吸去染液,再滴加50%的酒精,洗去浮色,b错误;

c.用镊子夹起盖玻片,盖在花生子叶薄片上,制成临时装片,c错误;

d.在低倍镜下完成观察后,转动转换器转换为高倍镜,继续观察,d错误。

故选bcd。

3)欲探究300mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响,可取同种花生种子若干,随机均分成两组,分别用等量的300mg/L赤霉素溶液、蒸馏水进行相同处理,在相同且适宜条件下培养,定时观察并统计两组花生种子的萌发率。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】变异链球菌在牙面的粘附、集聚是龋齿发生的先决条件,转基因可食防龋疫苗是通过基因工程技术,将变异链球菌中与龋齿发生密切相关的抗原基因(PAcA基因)转入植物细胞,利用植物生物反应器生产的可食用基因工程疫苗。

1)转基因植物的制备:

单一使用PAcA基因,机体免疫应答不理想,霍乱毒素中有增强机体免疫应答的氨基酸序列(CTB),将CTB基因与PAcA基因连接成嵌合(PAcACTB)基因,作为目的基因与Ti质粒的________拼接,并用______法导入离体的豌豆叶肉细胞中,经植物组织培养获得转基因豌豆植株。

2)对上述含PAcACTB基因的豌豆植株进一步研究,发现其中一些植株体细胞中含两个PAcACTB基因(用字母A表示,基因无累加效应)。请设计最简便的实验方案探究这两个基因在豌豆染色体的位置。

实验思路:______________________________,观察记录子一代表现型及其比例。

实验结果和结论:

①若F1中疫苗植株出现的概率是_____________,则基因的位置如图甲所示;

图甲:

②若F1中疫苗植株出现的概率是_______,则基因的位置如图乙(请参照图甲绘制图乙并标出基因A的位置)

图乙:______

③若F1中疫苗植株出现的概率是________,则基因的位置如图丙(请参照图甲绘制图丙并标出基因A的位置)

图丙:_____

3)上述三种情况中适于进行推广种植的是两个基因位于_______的植株。多年后,若出现了非疫苗植株,请写出可能的变异类型及产生的原因①___________;②_____________;③_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是

A.无氧呼吸的第一、二阶段均可产生[H

B.马拉松比赛中人体主要通过无氧呼吸获得能量

C.CO2固定不需要光照,但需要酶的催化

D.光合作用过程中产生的(CH2O)中的氧一部分来自H2O,一部分来自CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过下图所示方法可培育植物新品种。下列有关叙述错误是(

A.获取植株的生殖方式为无性生殖B.植株II与原种相比,发生了定向变异

C.植株IIIIV的基因型一定相同D.培育植株V的生物学原理是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黑腐皮壳菌(一种真菌)感染苹果植株可引发腐烂病。现对该菌进行分离培养和应用的研究,下表是分离培养时所用的培养基配方。请分析回答问题:

物质

马铃薯

葡萄糖

自来水

氯霉素

琼脂

含量

200g

20g

1000mL

03g

20g

1)表培养基配方中,马铃薯可为微生物生长提供________等营养成分;氯霉素的作用是________

2)培养基的制备步骤包括计算、称量、溶化、调 pH________、倒平板。等平板冷却凝固后将平板________________防止冷凝水污染培养基

3)为检测某苹果植株黑腐皮壳菌感染程度,需对该株患病组织进行病菌计数研究,则应将提取的菌液采用__________________法进行接种。

4)将分离获得的病菌分别接种至含有等 05%苦水碱剂、2%氟硅唑、6%戊唑醇、40%福美砷、清水的培养基中进行抗药性检测实验结果如下表。分析可知,______________能很好地抑制该病菌的生长,适合防治苹果腐烂病。

小组

05%苦水碱剂

2%氟硅唑

6%戊唑醇

40%福美砷

清水

菌落数目

10

2

3

7

17

5)为研究苹果黑腐皮壳菌数量增长规律,研究者将该菌在液体培养基和固体培养基中培养,获得下图所示的生长速率曲线图。图中______________ (选填“a”或“b)曲线表示该菌在液体培养基中的生长曲线。17h 后,该菌生长速率偏低的原因可能是______________ (写出两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人用4株生理状况相似的玉米胚芽鞘来研究与向光性有关的问题,设计了如下图所示的实验方案:

1)方法步骤:

4株玉米胚芽鞘分别置于4个不透光的纸盒中,分别编号,其中②③④号纸盒右侧壁上留有小孔,且给予光照。培养一段时间后,打开纸盒,观察并记录4株玉米胚芽鞘的生长情况。

2)实验结果预测:

在以上装置中,直立生长的胚芽鞘是________,向光弯曲生长的胚芽鞘是________

3)部分实验结果的分析与推论:

根据①号与②号实验结果对照分析,可以说明玉米胚芽鞘的生长具有_______性,原因是在单侧光的照射下,造成生长素分布不均匀,背光侧生长素含量_______于向光侧,引起背光侧比向光侧生长快;根据③号与④号实验结果对照分析,可以说明感光部位位于胚芽鞘的__________

4)生产上的应用:

人们在认识到植物生长素的生理作用后,农业生产上适时通过摘除棉花的顶芽等措施来解除_______,达到增产目的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得纯合矮秆抗病水稻品种,采用如图所示的育种方法。已知水稻高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,这两对相对性状独立遗传。据据图回答:

1)过程①、②和③表示的育种方法是___________育种;F1自交获得的F2中,矮秆抗病植株所占的比例是___________

2F1能产生_______种基因型的花粉,过程⑤常用的化学药剂是______________;过程①、④和⑤表示的育种方法原理是__________变异,该育种种方法的突出优点是__________,所获得符合要求的二倍体植株的基因型是__________

3)过程⑥表示的育种方法能在短时间内获得更多的变异类型,其原理是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是夏季晴天某一种植物叶片净光合速率与胞间浓度的日变化曲数(假定该植物的呼吸速率不变)。请回答下列问题:

1)净光合速率的数值可以用________(填“吸收量”或“固定量”)来表示,当净光合速率大于0时,叶绿体产生氧气的去向是________

2)据图分析,9001100时净光合速率上升,而胞间浓度下降,造成此现象的原因是________;推测1300时,净光合速率下降的原因是________

31700-1800胞间浓度快速上升,可能的原因是________

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