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    【题目】基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（ ）
    A.繁殖速度快
    B.遗传物质相对较少
    C.多为单细胞，操作简便
    D.DNA为单链，变异少

    【答案】D
    【解析】解：A、原核生物繁殖快，可很快获得大量的转基因生物，A错误；
    B、原核生物的遗传物质相对较少，这样减少对目的基因的干扰，B错误；
    C、原核生物多为单细胞，一般采用Ca2+处理法，相对简单，C错误；
    D、DNA一般都是双链，结构较稳定，D错误．
    故选：D．
    基因工程中细菌等原核生物作为受体细胞具有的优点有：繁殖速度快、遗传物质相对较少、多为单细胞，操作简便．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关图的叙述错误的是

    A. 若该图表示一个群落，则丁为分解者

    B. 若甲为生产者，则甲一定是自养型生物

    C. 若该图表示食物网，则该食物网中共有3条食物链

    D. 若该图表示生态系统的四种成分，则应加上由丁到甲的箭头，并可确定甲是生产者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲～丙表示物质，①、②表示遗传信息的传递过程。请据图回答：

    （1）①过程的模板是甲的___________链（填“a”或“b”）。

    （2）②过程发生的场所是 ___________填细胞器名称），需要的原料是 _________。

    （3）若甲的a链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其b链中（G+T）/（A+C）= _________。

    （4）若乙中含500个碱基，其中C占26％、G占32％，则甲中胸腺嘧啶的比例是________，此DNA片段连续复制两次，需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数量是_________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。叙述正确的是（ ）

    A. 该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有23对同源染色体

    B. 该图若为减数分裂，则等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合都发生在cd段某一时期

    C. 该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc时期

    D. 该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形，以下错误的（ ）

    A. tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端

    B. 与此tRNA反密码子配对的密码子为UCG

    C. 图中戊处上下链中间以“氢键”进行连接

    D. 蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为乙烯（C2H4）在果肉细胞中发挥作用的机理，请结合植物激素的有关知识判断，下列说法正确的是（ ）

    A. 乙烯只能在发育中的种子和果实中合成

    B. 乙烯能控制果肉细胞的生命活动

    C. 翻译的过程可在高尔基体上完成

    D. 在乙烯的影响下，细胞中核酸将发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关图的叙述，不正确的是

    A. 若Ⅰ为生态系统的结构，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示生产者，消费者和分解者

    B. 若Ⅰ为突触的结构，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示突触前膜、突触间隙、突触后膜

    C. 若Ⅰ为免疫系统，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

    D. 若Ⅰ为生物多样性的价值，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示潜在价值、直接价值、间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某草原生态系统中，部分食物网简图，下列说正确的是（ ）

    ①图中所有生物构成一个生物群落；

    ②该食物网共有4条食物链；

    ③蛇处于两个不同的营养级；

    ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食；

    ⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量．

    A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色体的交叉互换发生在（ ）

    A.染色体复制时B.着丝点断裂时

    C.同源染色体分离时D.四分体时期

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