精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说认同细胞是一个相对独立的单位

D. 细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

【答案】B

【解析】德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说,A正确;细胞学说没有阐述有关真核细胞和原核细胞的问题,B错误;细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所构成,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【环境保护】

洞庭湖,是长江重要的调蓄湖泊,被誉为“长江之肾”,是我国首批列入《国际湿地公约》重要湿地名录的7块湿地之一,被称为全球不可多得的巨大的物种基因宝库。近年来,洞庭湖区自然保护区大面积种植经济林欧美黑杨的问题突出,截止2017年,种植面积已达28.75万亩。黑杨绰号“湿地抽水机”,对水分和养分的需求大,更被视为“生态杀手”。黑杨大部分种植在湖区湿地,需开挖沟渠,幼苗生长需杀虫施肥。从2017年11月开始,一场规模空前的清理欧美黑杨的攻坚行动在湖南洞庭湖保护区核心区内展开,目前“砍树”行动仍在持续进行中(见图)。

简析大规模种植黑杨对洞庭湖生态环境的危害。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是

A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D.胚胎分割移植实现同狼多胎的成功率较低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)环境保护

戈壁红驼属于双峰驼品种内的一个品系,它是“草原五畜”( 骆驼、马、牛、绵羊和山羊)中最能涵养生态的一种,红驼走过之地,鼠害都随之减少。特殊的生理机能使它们适应了这里严酷的自然环境。红驼吃的是‘走马草’,这里一口那里一口,吃一顿要走几十公里,遍地丛生的梭梭草是它们的美食。梭梭草是一种杂性恶草,繁殖速度快,需要不定期的进行平茬。下图示意戈壁红驼群和双峰驼主要分布区域。

牧民说红驼不是环境的破坏者,而是荒漠草原戈壁的守护者,为什么?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种病是一种单基因遗传病,某遗传病调查小组对某女性患者的家系成员进行了调查,结果如表所示(“+”表示患者,“-”表示正常)。则下列分析不正确的是(  )

祖父

祖母

姑姑

外祖父

外祖母

舅舅

父亲

母亲

弟弟

A. 调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据

B. 祖父和父亲的基因型相同的概率为1

C. 调查该病的发病率应在人群中随机抽样调查

D. 该病属于伴X染色体遗传病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列农业生产措施中,哪一项与生长素无关?( )

A. 果树的修芽剪枝B. 移栽花卉时剪去部分叶片

C. 人工培育无籽番茄D. 为提高棉花产量而打顶摘心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图,据图分析错误的是( )

A. 本实验的自变量为pH,温度为无关变量

B. 本实验的检测指标为单位时间内气体产生量的多少,以此反映酶活性的高低

C. 实验开始前反应小室状态如图A所示,不能让滤纸片在小室下方

D. 如图B中倒置的量筒可以用倒置的试管代替收集气体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是( )

A. 促进光合作用B. 促进呼吸作用

C. 促进蒸腾作用D. 促进细胞伸长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图。下列有关说法不正确的是(  )

A. 若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少

B. ①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反馈调节

C. c为体温调节中枢,还可以合成和分泌抗利尿激素

D. a可通过b分泌的激素从而调节c对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽

查看答案和解析>>

同步练习册答案