科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.隔离常分为生殖隔离和地理隔离
B.隔离是新物种形成的必要条件
C.隔离阻碍了种群的基因交流
D.多倍体植物的产生不需要隔离
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科目:高中生物 来源: 题型:
关于隔离的叙述错误的是( )
A.隔离常分为生殖隔离和地理隔离
B.隔离是新物种形成的必要条件
C.隔离阻碍了种群的基因交流
D.多倍体植物的产生不需要隔离
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科目:高中生物 来源:2013学年广东省陆丰市碣石中学高二第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的是( )
A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离, 阻碍了基因交流 |
B.若物种2是由物种l形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变 |
C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离 |
D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化 |
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科目:高中生物 来源:2013学年广东省陆丰市高二第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的是( )
A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,
阻碍了基因交流
B.若物种2是由物种l形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变
C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化
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