【题目】光照增强,光合作用也增强,但在光照最强的夏季中午,由于叶片部分气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是
A.夏季光照太强,叶绿素分解
B.夏季气温太高,酶活性降低
C.气孔关闭,CO2固定减少
D.光反应产生的ATP和[H]减少
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【题目】某雄性动物个体的两对等位基因A、a和B、b在染色体上的位置如下图所示,若只考虑这两对等位基因,则下列有关说法不正确的是( )
A.若DNA复制时其中一个基因b发生突变,则最多可产生三种基因型的精细胞
B.若发生交叉互换,则最多可产生四种基因型的精细胞
C.若该细胞正常分裂,则最多能产生两种基因型的精细胞
D.光学显微镜下可观察到这两条染色体的形态、结构有明显差异
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【题目】图9显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下造成),造成儿子异常的根本原因是( )
A.父亲染色体上的基因发生突变
B.母亲染色体上的基因发生突变
C.母亲染色体发生缺失
D.母亲染色体发生易位
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【题目】豇豆对多种害虫具有抗虫能力,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI基因).科学家将其转移到水稻体内后,却发现抗虫效果不佳,主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足.经过在体外对CPTI基因进行了如图所示的修饰后,CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高.下列分析合理的是( )
A.“信号肽”序列的基本单位是氨基酸
B.该转基因水稻的后代中不一定检测到CPTI基因
C.CPTI基因的修饰只需限制性内切酶
D.水稻CPTI基因的表达会促使害虫产生抗性
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【题目】“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是
A.生物群落内部进行碳传递的物质形式是含碳有机物
B.参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者
C.③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中CO2
D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖
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【题目】下列有关某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程的描述中,正确的是( )
A.将无水CaCl2溶解在自来水中,配成CaCl2溶液
B.用酒精灯小火或间断加热配制海藻酸钠溶液
C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀
D.将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成
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【题目】如图表示酶和底物浓度一定的条件下,某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列说法不正确的是( )
A.在a点,影响酶促反应反应速率的主要因素是温度和pH
B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大
C.在c点,影响酶促反应的限制因素主要是pH
D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征
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【题目】生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制植物生长的作用。下图是盆栽植物平放时,根与茎的生长情况。
现已知,近地侧生长素(IAA)浓度高于远地侧;根对IAA的敏感性高于茎。有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。
(1)此人设置的空白对照组是______________________________________________________。
(2)本实验的自变量是_________,因变量是_____________________________________________。
(3)据此实验结果,可推知图中根向地生长的原因是_____________________________________________。(4)本实验证明了生长素和乙烯在生理功能上表现为____________________________________关系。
(5)请你用表格形式呈现本实验的设计思路。
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