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    【题目】赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA，以下实验步骤的先后顺序为( )

    ①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌

    ②利用培养基培养噬菌体

    ③用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养

    ④放射性检测

    ⑤离心分离

    A. ①③⑤④ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ②①③⑤④

    【答案】A

    【解析】

    先培养细菌使细菌被标记上，再用标记的细菌培养噬菌体，再用被标记的噬菌体侵染正常的细菌，离心分离检测放射性，所以A选项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）

    A．性染色体上的基因都可以控制性别

    B．性别受性染色体控制而与基因无关

    C．女儿的性染色体必有一条来自父亲

    D．性染色体只存在于生殖细胞中

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    【题目】将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是

    A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸

    B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

    C．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体

    D．丙条件下，1mol葡萄糖分解产生的ATP最少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形，回答下列问题：

    （1）对于植物叶肉细胞来说，能发生甲过程的场所有_______________。

    （2）图中①是一种酶分子，它能促进④的合成，其名称为___________。丙图所示过程为 ________。

    （3）图乙中的②是 _______。

    （4）若图丙⑥有一段氨基酸序列为“…丝氨酸…谷氨酸…”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则DNA中模板链碱基序列为_________。

    （5）丙图所示的生理过程中，如果分子④由576个基本单位构成，则对应合成完整的一条链⑥，需要_________个分子的基本单位。（需考虑终止密码）

    （6）一个mRNA上连接多个核糖体叫多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    回答问题：

    （1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度______（高于、低于、等于）组织液中的。

    （2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是________________，需要_____________的参与。

    （3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是____________，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是：

    A．曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

    B．曲线BC段酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸

    C．乙醇含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因之一

    D．T1～T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是

    A. 甲酶能够抗该种蛋白酶降解

    B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA

    C. 乙酶的化学本质为蛋白质

    D. 乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种植基因型为AA和Aa豌豆，两者数量之比是1:3。自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为

    A. 7：6：3 B. 5:2:1 C. 3：2：1 D. 1:2:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为

    A．大量能量以热能的形式散失了 B．大量能量合成了其他高能化合物

    C．大量能量没有释放出来D．大量能量随汗水流失了

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