[题目]我国环境形势的基本状况是:从总体上看.我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制.部分地区有所改善.但目前我国环境形势依然严峻.不容乐观.(1)“牵着你的手.却看不见你不是美丽中国,“厚德载雾.自强不吸不是全面小康.①导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多.如大量燃烧后排出的废气和粉尘,汽车尾气的排放,建筑工地的扬尘� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】我国环境形势的基本状况是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。

（1）“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国,“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。

①导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多，如大量_________燃烧后排出的废气和粉尘；汽车尾气的排放；建筑工地的扬尘等。

②世界卫生组织（WHO)颁布的空气质量准则认为，如长期暴露在超过空气质量准则值 PM2.5即每立方米微粒超过10微克的空气中，人类总死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都会増加，这将可能直接导致_________下降。

（2）我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。图1为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，图2表示另一部分生物之间的营养关系。

①在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对无机盐的充分吸收，防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是______。

②当图1中的螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部______________的结果。

③沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量。这体现出信息传递的作用是能______，以维持生态系统的稳定。生态系统中信息传递普遍存在，在农业生产中的应用有两个方面：一是______________；二是______________。

④若图2中E所处的营养级含有的能量为7.8×109 kJ，B的能量为1.6×108 kJ，D的能量为1.8×108 kJ，则A的能量最少为______ kJ，此过程体现了生态系统的能量流动具有______特点。

【答案】化石燃料人口密度次生演替负反馈调节（反馈调节或自我调节）调节生物的种间关系提高农产品和畜产品的产量对有害动物进行控制4.4×107kJ单向流动、逐级递减

【解析】

试题根据题意和图示分析可知：图1为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，其中食物网第一营养级的生物是黑藻、苦草；第二营养级的生物有螺蛳、草鱼、罗非鱼；第三营养级的生物有草鱼、罗非鱼和野鸭；第四营养级的生物是野鸭。图2中共有三条食物链，分别是：E→B，E→D，E→C→A。

（1）①导致大范围雾霾天气形成的人为因素很多，如大量化石燃料燃烧后排出的废气和粉尘，汽车尾气的排放，建筑工地的扬尘等。

②人类总死亡率增加时，这将可能直接导致人口密度下降。

（2）①该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替。
②当图1中的螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生物群落内部负反馈调节的结果。

③沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量。这体现出信息传递的作用是能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。生态系统中信息传递普遍存在，在农业生产中的应用有两个方面：一是提高农产品和畜产品的产量；二是对有害动物进行控制。

④分析图2，共有三条食物链，分别是E→B，E→D，E→C→A，由于要求A的能量最多，所以传递率按10%计算，B种群中的能量为1.6×108kJ，则E通过食物链E→B传给B的能量为：1.6×108kJ÷10%=1.6×109kJ，E通过食物链E→D传给D的能量为：1.8×108kJ÷10%=1.8×109kJ，因此通过食物链E→C→A的总能量为7.8×109kJ-1.6×109kJ-1.8×109kJ=4.4×109kJ，又因为E到A的食物链中，A是第三营养级，所以A得到的是4.4×109×10%×10%=4.4×107（kJ）。此过程体现了生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。

练习册系列答案

练就优等生系列答案

快乐暑假江苏凤凰教育出版社系列答案

假期生活暑假方圆电子音像出版社系列答案

BEST学习丛书提升训练暑假湖南师范大学出版社系列答案

轻松学习暑假作业系列答案

世超金典假期乐园系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>