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孟德尔对遗传规律的探索过程是


  1. A.
    实验→假设→验证→结论
  2. B.
    假设→实验→结论→验证
  3. C.
    实验→分析→假设→结论
  4. D.
    分析→假设→实验→验证
A
试题分析:孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。故选A
考点:本题考查假说演绎法。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在对某种鼠的种群密度进行调查时,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记46只,第二次捕获24只,其中有标记鼠只有12只。则鼠在这1公顷内种群密度是


  1. A.
    46只
  2. B.
    25只
  3. C.
    12只
  4. D.
    92只

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甘薯块根、种子、叶片和茎均可用于繁殖。一甘薯品种为杂合子,为保持该品种的优良特性,不能使用哪种器官繁殖( )


  1. A.
    种子
  2. B.
    块根
  3. C.
    叶片
  4. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将开红花碧桃的接穗嫁接到一株开白花碧桃的枝上,这新枝上将开


  1. A.
    红花
  2. B.
    白花
  3. C.
    粉红色花
  4. D.
    红花和白花

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

常常作为人们鉴别菌种的重要依据是


  1. A.
    细菌群体的结构特征
  2. B.
    单个细菌的结构特征
  3. C.
    鞭毛、荚膜的有无
  4. D.
    核区、细胞壁的特征

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于原肠胚发育的叙述中,错误的是


  1. A.
    原肠胚有三个胚层
  2. B.
    原肠胚期出现了细胞分化
  3. C.
    原肠胚始终有两个腔
  4. D.
    外胚层能发育出大脑

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是


  1. A.
    组成生物体的最基本元素有C、H、O、N
  2. B.
    牛吃草、二者身体内含有的化学元素种类相似
  3. C.
    组成生物体的化学元素有些是生物特有的
  4. D.
    微量元素不但含量少,而且作用也小

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜,观察一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为


  1. A.
    4平方毫米
  2. B.
    平方毫米
  3. C.
    6平方毫米
  4. D.
    00平方毫米

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在哺乳动物的胚胎发育过程中,皮肤的表皮和真皮分别来源于


  1. A.
    外胚层和内胚层
  2. B.
    外胚层和中胚层
  3. C.
    中胚层和外胚层
  4. D.
    外胚层和外胚层

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