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    下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是


    1. A.
      组成生物体的最基本元素有C、H、O、N
    2. B.
      牛吃草、二者身体内含有的化学元素种类相似
    3. C.
      组成生物体的化学元素有些是生物特有的
    4. D.
      微量元素不但含量少，而且作用也小
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列是关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，其中不正确的是


    1. A.
      细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
    2. B.
      个体发育过程中细胞的衰老和凋亡对于生物体都有积极意义
    3. C.
      细胞分化是基因选择性表达的结果
    4. D.
      癌症可以是抑癌基因突变为原癌基因的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    孟德尔对遗传规律的探索过程是


    1. A.
      实验→假设→验证→结论
    2. B.
      假设→实验→结论→验证
    3. C.
      实验→分析→假设→结论
    4. D.
      分析→假设→实验→验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列四项中除了哪项外，其余都是一个植物细胞组成渗透系统的理由


    1. A.
      纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性的
    2. B.
      由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过膜
    3. C.
      液泡中具有一定浓度的细胞液
    4. D.
      细胞液的浓度大于（或小于）外界溶液的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人幼年时期缺少甲状腺激素将患的疾病是


    1. A.
      呆小症
    2. B.
      侏儒症
    3. C.
      巨人症
    4. D.
      糖尿病

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列四种基因型不同的生物个体中，减数分裂能够产生8种类型配子的个体是


    1. A.
      AaBBCc
    2. B.
      AaBBCC
    3. C.
      aaBbcc
    4. D.
      AaBbCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    园艺工人将白花桃树枝条嫁接到红花桃树上（红对白显性），成活后，该枝条开出红色桃花。对这一现象的合理解释是


    1. A.
      嫁接成活后的枝条为杂合体，红花对白花显性，所以开红花
    2. B.
      嫁接枝条接受了红花树干提供的营养，所以开红花
    3. C.
      隐性基因发生了突变，成为显性基因
    4. D.
      环境变化，使白花枝条产生不遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一个杂合的黑色皮毛豚鼠，产两百万精子，从理论上分析，这些精子中含有白皮毛隐性基因的数目应是


    1. A.
      200万个
    2. B.
      100万个
    3. C.
      50万个
    4. D.
      0个

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在“人类基因组计划”实施过程中，科学家研究表明人类蛋白质有61％与果蝇同源，43％与线虫同源，这一事实可以从分子水平说明


    1. A.
      一个基因制造一种蛋白质
    2. B.
      一个基因可以产生多种蛋白质
    3. C.
      生物之间存在或近或远的亲缘关系
    4. D.
      生物之间差异大

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