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【题目】下列能进行化能合成作用的生物是( )
A.酵母菌
B.硝化细菌
C.大肠杆菌
D.蓝藻

【答案】B
【解析】酵母菌为异养生物,不能进行化能合成作用,A不符合题意;硝化细菌能进行化能合成作用,B符合题意;大肠杆菌为异养生物,不能进行化能合成作用,C不符合题意;蓝藻能进行光合作用,属于光能自养型,D不符合题意。
所以答案是:B
【考点精析】本题主要考查了化能合成作用的相关知识点,需要掌握生物体利用体外环境中的某些无机物氧化时释放的能量来制造有机物;硝化细菌、硫细菌、铁细菌等才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知人类ABO血型是由IA、IB、i基因控制(这是基因复等位现象),A型血的基因型是IAIA和IAi(B型血类似)ii为O型血。下列为某家族ABO血型与某遗传疾病的遗传系谱图,其中有些家庭成员的血型已经清楚(见图中标注)。已知该地区人群中基因频IA率为0.1,IB基因频率为0.1,i基因频率为0.8;人群中患病的频率为1/10000。已知控制血型与疾病的基因是独立分配的,假设控制疾病与正常性状的基因是E或e。下列叙述错误的是

A. 该遗传病为常染色体隐性遗传病

B. 9号为该病患者的概率为1/303

C. 3号为O型血的概率为2/3

D. 3号与4号再生一个O型孩子的概率为1/24

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体下丘脑和垂体的结构示意图,其中a、b表示结构。下列叙述正确的是

A. 结构a具有内分泌功能,但不属于内分泌腺

B. 结构b通过管道将某些物质分泌到体外

C. 结构a为神经分泌细胞,能分泌多种促激素,调节、控制b的激素分泌

D. 结抅b为垂体,能分泌多种调节激素,刺激靶腺体激素的形成与分泌;其靶腺体分泌的激素不能调节结构b的分泌功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于下丘脑功能的是

A具有体温调节中枢,可以维持体温的相对稳定

B能产生促甲状腺激素释放激素、生长激素等多种激素

C能传导兴奋,并能控制生物节律

D具有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞壁的叙述,不正确的是( )

A. 具有支持和保护细胞的功能

B. 细菌和酵母菌都有细胞壁

C. 伸缩性比细胞膜小

D. 化学成分是纤维素和果胶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲和图乙是人体免疫调节的模式图,请据图回答:

(1)图甲是特异性免疫中_________免疫的模式图。图甲中进行了增殖、分化的细胞是细胞_______________(填字母),细胞D的名称为___________

(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染,原因是细胞___________(填字母)可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。

(3)细胞G的名称是________,其作用是_________________________________________

(4)免疫系统除了具有防卫功能外,还有_______________________功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )

A. 由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B. 在①受到刺激,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正

C. 图中②的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D. 若从③处切断神经纤维,刺激①处效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和Si4的培养液,将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养.一段时间后,培养液中离子浓度如图所示.根据实验结果,以下结论正确的是


A.Ca2+、Mg2+和Si4的跨膜运输是顺相对含量梯度的
B.细胞对于物质的输入和输出具有选择性
C.不同作物对无机盐的吸收差异不大
D.番茄培养液中的Si4离子浓度增高是由于番茄体内的Si4外流所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输

B. 脂肪是细胞内良好的储能物质,这与其结构中CH的相对含量多有关

C. 磷脂是构成生物膜的主要成分

D. 组成脂质的元素只有CHO

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