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假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在A.B.C三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化).据图分析推理正确的是(  )
①实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c
②实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a
③实验后丙细胞的吸水能力最强
④实验后细胞液浓度丙>乙>甲.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:植物细胞的原生质层在高浓度的蔗糖溶液中会失水皱缩,蔗糖溶液浓度越高,原生质层的体积越小,质壁分离现象越明显,分析图中3幅图中植物细胞的程度,可以正确答题.
解答: 解:①根据甲乙丙3个细胞的质壁分离程度判断,3个细胞甲失水最多,然后是乙,最后是甲(几乎没有失水),说明实验前蔗糖溶液浓度为a<b<c,①错误;
②一般来讲,质壁分离后的活细胞的细胞液浓度和细胞外液浓度基本是相等的,根据图中3个原生质层的体积判断细胞液浓度是甲<乙<丙,所以实验后蔗糖溶液浓度为a<b<c,②错误;
③由图中实验后原生质层的体积分析可知丙细胞失去的水最多,原生质层的体积最小,所以其吸水能力最强,③正确;
④根据图中3个原生质层的体积判断细胞液浓度是甲<乙<丙,④正确.
所以正确的有③④.
故选:B.
点评:本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在大多数情况下,细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于(  )
A、ATP的水解
B、葡萄糖的分解
C、淀粉的水解
D、脂肪的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人类“白化病”、“猫叫综合症”和“青少年型糖尿病”的叙述,正确的是(  )
A、都可通过光学显微镜检测染色体是否异常
B、患者父母不一定患病
C、都是遗传病,患者的后代都是患者
D、都是基因突变引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于真核生物一组的是(  )
A、HIV和大肠杆菌
B、发菜和草履虫
C、颤藻和酵母菌
D、黑藻和洋葱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关单倍体和多倍体的说法正确的是(  )
A、马和驴杂交的后代骡是二倍体,一群骡是一个种群
B、六倍体普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,是三倍体
C、单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株,不一定是纯合的二倍体
D、二倍体番茄和二倍体马铃薯体细胞融合后形成的杂种植株含两个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某遗传系谱图,系谱图中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙两病兼患者.Ⅱ7无乙病家族史.请回答以下问题(概率用分数表示).

(1)甲病的遗传方式为
 

(2)乙病的遗传方式为
 
.其遗传特点
 

(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为
 

(4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询.专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是
 

(5)在该系谱图中,编号为
 
的个体与该家谱图中的其他个体均无近亲关系.
(6)若对I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2进行关于甲病的基因检测,将含有患病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)进行分离,结果如图.(a、b、c、d代表上述个体)请回答:

①长度为
 
单位的DNA片段含有患病基因.
②个体d是系谱图中的
 
号个体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请思考并回答下列有关细胞分裂的内容:
如图为细胞周期示意图,请据图回答(能用图中字母回答的,请用字母作答)
(1)一个细胞周期包括两个阶段,其中极为关键的准备阶段是
 
,该阶段细胞中最活跃的两种细胞器为
 

(2)一个细胞中,具有完全相同的两套染色体的是阶段
 
(不考虑C途径).
(3)D过程叫
 
,胚胎发育中的囊胚阶段已开始了此过程,此时如想做DNA分析性别鉴定,用分割针进行取样的部位应为
 

(4)如用秋水仙素处理分裂细胞,其作用的时期为阶段
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为指导草原牧民更科学地放牧,对草原生物种类进行了调查.请回答下列问题:
(1)在某一时刻有一田鼠种群迁入了该生态系统,这种田鼠以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了一段时间的追踪调查,并绘制出如右曲线:①、图中虚线表示在理想
 
条件下田鼠种群的增长方式.如果迁入时田鼠的种群数量为a,而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则在此条件下繁殖n代以后,田鼠的种群数量为
 
.图中实线表示田鼠种群在该草原生态系统上的实际增长情况,图中
 
(填字母)点时,该田鼠种群的增长速率达到最大.②、在调查田鼠种群密度时应采用何种方法?
 
,如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则统计的种群密度会比实际值
 

(2)为保护牧草,牧民开展了灭鼠活动,即在图中所示的某时刻向该草原生态系统中投放了灭鼠药,但一段时间后田鼠的数量又恢复到原来的水平,可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组用番茄进行光合作用实验,采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定.其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法(可先在叶柄基部用热水、或热石蜡液烫伤或用呼吸抑制剂处理)阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重(mg),获得相应数据,分别记为MA、MB.
请设计一张表格用于记录实验数据(假设实验选定的叶片数目为3).
 

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