下列有关酶的叙述中,错误的是( )
A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活
D.人体内的酶也在不断地更新
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关遗传物质基础知识的叙述不正确的是
| A.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架 |
| B.镰刀型细胞贫血症是通过基因控制酶的合成引起的 |
| C.碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性 |
| D.游离脱氧核苷酸连接成DNA分子时需DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某哺乳动物的基因型为MMNn,该动物减数分裂形成的一个基因型为MmN的配子如下图所示,下列关于该配子同时含有M、m基因的原因分析错误的是( )![]()
| A.与基因突变有关 |
| B.与减Ⅰ时交叉互换有关 |
| C.与减Ⅰ时同源染色体分到同一极有关 |
| D.与减Ⅱ时姐妹染色单体未分离无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图甲、乙、丙、丁四细胞中的所有基因,在遗传过程中能遵循孟德尔遗传定律的是( )![]()
| A.只有甲细胞中的核基因 |
| B.甲、乙细胞中的核基因 |
| C.甲、乙、丙细胞中的核基因 |
| D.甲、乙、丙、丁细胞中的核基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液,然后在a、c试管中各加5mL第2天的提取液,在b、d试管中各加5mL第4天的提取液。如图: 在a、b试管中各加入等量碘液,在c、d试管中加入等量的斐林试剂,煮沸.观察比较颜色,结果是( )![]()
| A.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅 |
| B.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色浅 |
| C.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色浅;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深 |
| D.a、b试管呈蓝色,且a比b颜色深;c、d试管呈砖红色,且c比d颜色深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列关于该图含义的说法正确的是![]()
| A.若甲代表下丘脑,则乙代表的是垂体 |
| B.若甲代表的是呼吸中枢,则乙代表的是呼吸肌 |
| C.若甲代表胰岛A细胞,则乙代表的物质是胰高血糖素 |
| D.若甲代表下丘脑,则乙代表甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,则胰岛细胞中
| A.只有胰岛素基因 |
| B.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因 |
| C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因 |
| D.染色体上的基因比人受精卵染色体上基因要少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关胰岛素的生理作用的说法,正确的是
| A.促进肝脏细胞释放葡萄糖进入血液 |
| B.促进肌肉细胞释放葡萄糖进入血液 |
| C.促进非糖物质转化为血糖 |
| D.促进血糖进入脂肪细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因工程及其产品的说法中,正确的是 ( )
| A.基因工程的核心是获取目的基因技术 |
| B.基因工程可定向地改造生物遗传性状 |
| C.基因工程是蛋白质工程的延续 |
| D.基因工程产生的变异属于染色体变异 |
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