| A、天敌是影响蛾幼虫种群数量变化的惟一因素 |
| B、此种蛾幼虫与烟草之间一定是竞争关系 |
| C、烟草的此种特性使其免于各种昆虫的侵害 |
| D、自然选择会使控制烟草这种性状的基因的基因频率提高 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、注射甲型H1N1病毒后,甲组动物产生抗体比乙组动物更快、更多 |
| B、乙组动物全部死亡是因为体内没有控制产生抗甲型H1N1病毒抗体的基因 |
| C、甲组动物存活是因为甲型H1N1疫苗已使其体内产生能识别甲型H1N1病毒的抗体和记忆细胞 |
| D、甲组动物存活是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸 |
| B、假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸 |
| C、假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 |
| D、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、过程①育种方法的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型 | ||
B、过程②③④育种方法的原理是基因重组,基因型aaB_类型经④后,子代中aaBB所占比例是
| ||
| C、过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成 | ||
| D、过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、①② | C、②③ | D、①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的 |
| B、兴奋由c传递到e时,发生了电信号--化学信号--电信号的转换 |
| C、如果a处检测不到电位变化,是因为突触前膜释放的是抑制性递质 |
| D、电表①不偏转,电表②偏转两次 |
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