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下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫       ②湘江里的全部生物
③天马山的全部生物及无机环境              ④白石公园里的全部动物及绿色植物.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④
考点:生态系统的概念,种群的特征,群落的结构特征
专题:
分析:种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
生态系统:在一定的自然区域内,生物群落与无机环境相互形成的统一整体.
解答: 解:①、一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫,是同种生物的全部个体属于种群;
②、全部生物是所有生物的集合体,属于群落;
③、天马山的全部生物及无机环境构成了一个生态系统;
④、全部动物及绿色植物既不是种群(不是同一个物种)又不是群落(没有包括全部生物).
故选:A.
点评:本题主要要求学生要理解种群、群落、生态系统的定义,并学会区分这三者之间的不同.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是缩手反射弧模式图,相关说法错误的是(  )
A、图1中B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则细胞内表面的电位是负电位
B、兴奋在由B→C→D的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化
C、在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D、图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,不正确的是(  )
遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导
A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩
B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩
C白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa选择生女孩
D并指症常染色体显性遗传病Tt×tt产前基因诊断
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述不正确的是(  )
A、温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动
B、膜蛋白是生物膜功能的主要承担者
C、胰岛素通过主动转运运出细胞,需消耗ATP
D、T细胞对抗原的识别与质膜上特异的蛋白分子有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体的生命活动都有共同的物质基础,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质.已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是(  )
A、在人体细胞内,a共有5种
B、b大约有20种,在细胞中经脱水缩合反应合成丙
C、甲是核酸,乙是RNA,丙是蛋白质
D、在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传密码通常是指(  )
A、DNA上决定氨基酸的不同碱基序列
B、核糖体上决定氨基酸的碱基序列
C、转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列
D、信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物.下列被标记的部位组合正确的是(  )
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述中错误的是(  )
A、种群是生物进化的单位
B、基因突变对生物进化有重要意义
C、新物种形成的标志是出现地理隔离
D、隔离是物种形成的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时,在低倍镜下观察到甲图的细胞,在高倍镜中看到乙图中所示的视野;丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图.请据图回答下列问题:
细胞周期阶段样本1样本2样本3总数
间期M1M2M3M


前期A1A2A3A
中期B1B2B3B
后期C1C2C3C
末期D1D2D3D
计数细胞的总数N
(1)从甲图可以看出,生物体通过
 
完成个体发育,细胞1与细胞2中核DNA、RNA、蛋白质
 
 
 
(填“相同”或“不同”).
(2)乙图中的B细胞处于丙图中
 
段.
(3)丁图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图,其中建构正确的是
 

(4)基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的
 
段.
(5)图表为另一同学利用显微镜观察鼠胚胎细胞装片后制作的表格,各时期细胞数记录在表格中.请分析:
①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么
 

②如鼠胚胎细胞的一个细胞周期大约720分钟.则分裂间期所需要的时间t可用数学模型t=
 
表示.

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