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某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是(   )

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1

C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A2+B2+C2)

D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1),A1为呼吸作用消耗,B1时未被利用,C1为流向分解者,而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一营养级的能量,故A正确。由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1,故B正确。流入初级消费者的能量为D1=A2+B2+C2+D2,故C错。图解表明能量流动沿着食物链向高营养级传递,而不能倒过来流动,前一种生物所包含的能量只有10%~20%能够传给下一种生物,其他的能量都损耗掉了,故D正确。

考点:本题考查能量流动相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,模型分析能力。

 

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10分)某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物ABCDE,并对其消化道内食物的组成进行分析然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:

(1) 表中河蚌(B)和水蚤(E)种间关系是???????????????????

(2) 调查湖泊中鱼甲种群密度常用的方法是????????????????  ;根据能量流动规律,一般情况下,市场中?????? (选填“甲”或“乙”)种鱼类的价格较高。

(3) 由表可知汞和杀虫剂等有毒物质随营养等级积累的规律是????????????????????????

(4) 某同学绘制了如图所示的该湖泊部分能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为????????????? 。(用最简便的分式表示)

 

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某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1

C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)

D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能,方框大小表示所含能量多少),下列叙述中不正确的是

  

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D2/D1

C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2+D2)

D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

 

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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是(   )

A.W1=D1+D2

B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1

C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)

D  .生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

 

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