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如图是利用基因工程技术培育转基因植物,生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstI、SmaI、EcoRI、ApahtI为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是

A.图示过程是基因工程的核心步骤

B.表达载体构建时需要用到限制酶SmaI

C.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来

D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中不属于发生该现象必要条件的是(  )
A.细胞壁的伸缩性小于原生质层B.细胞内外存在浓度差
C.液泡中有紫色的色素D.水分子能穿过原生质层

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)通过过程②获得的目的基因能(填“能”或“不能”)在物种间进行基因交流,③表示PCR技术扩增目的基因片段.
(2)为提高良种奶牛的繁殖能力.在获取卵细胞之前需用促性腺激素(激素)促使其超数排卵.
(3)图中采用的生物工程技术A和B分别是指早期胚胎培养和胚胎移植.移植后胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫与胚胎间不发生免疫排斥.
(4)为实现人血清白蛋白基因在转基因母牛E的乳腺细胞中表达.应让该血清白蛋白基因和牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件结合在一起.如果转基因母牛E的牛奶中含有人血清白蛋白,则说明血清白蛋白基因在个体水平己成功表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
B.观察细胞有丝分裂时,显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数
C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗
D.研究土壤小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法进行凋查

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是

A.蛋白质工程可以改造酶的结构,提高酶的热稳定性

B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性

C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素

D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所示。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A.3 B.9 C.4 D.10

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱。请据图回答:

(1)甲病是 (常/ X)染色体 (显/隐)性遗传病。

(2)若Ⅲ3不携带乙病致病基因,则乙病是 (常/X)染色体 (显/隐)性遗传病。

(3)Ⅱ5的基因型是

(4)若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚,子女中患甲病的可能性是

(5)若Ⅲ9与正常男性结婚,子女中患病的可能性

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,下列说法正确的是( )

实验组

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

红果

黄果

1

红果×黄果

492

504

2

红果×黄果

997

0

3

红果×红果

1511

508

A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa

C.实验2的F1红果番茄均为杂合子

D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.生物体内葡萄糖代谢过程的图解如图,①②③④表示反应过程,请据图分析回答.
(1)①②③④中,必须在有氧条件下进行的是②,在细胞质基质中发生的是①③④.
(2)①②③④中,可在人体细胞中进行的是①②④,可在乳酸菌细胞中进行的是①④.
(3)①②③④中,能产生ATP的过程有①②,产生ATP最多的过程是②.

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