番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果，下列说法正确的是（ ）
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状
B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa
C．实验2的F1红果番茄均为杂合子
D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 酸雨的pH低于5.6 | |
| B． | 酸雨会对生物的健康带来不利影响 | |
| C． | 酸雨的形成主要是因为化石燃料燃烧后释放氮氧化物和硫氧化物 | |
| D． | 防治酸雨最有效的方法是植树造林 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstI、SmaI、EcoRI、ApahtI为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是
A．图示过程是基因工程的核心步骤
B．表达载体构建时需要用到限制酶SmaI
C．抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
D．除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为果蝇体细胞染色体示意图，以下叙述错误的是（ ）
A．如图染色体的果蝇性别是雌性
B．果蝇的原始生殖细胞中有8条染色体
C．若果蝇的一个卵原细胞产生一个卵细胞的基因组成为AcXd,则同时产生的第二极体的基因型为 ACXD、AcXD、acXd
D．基因型BbXDYd的个体产生4种配子，比例为 1:1:1:1
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用具有相对性状两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2, F2 中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1，与 F2的比例没有直接关系的是（ ）
A．亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆
B．F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1:1:1:1
C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D．F1的16种配子结合方式都能发育成新个体（种子）
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科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移植入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎再移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产的小鼠的体色和性别是（ ）
A．黑雌 B．褐雌 C．白雄 D．黑雄
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 每个小桶内两种颜色小球大小须一致 | |
| B． | 每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等 | |
| C． | 抓取完一次后，将剩余小球摇匀后继续实验 | |
| D． | 甲、乙两桶内小球总数不一定要相等 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（ ）| A． | 与①→④过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 | |
| B． | 若④中的物质具有信息传递作用，该物质可能是胰蛋白酶 | |
| C． | ③→④→⑤体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化 | |
| D． | ④→⑤的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | “生物性状是有遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单个存在．受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容 | |
| B． | “F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容 | |
| C． | “测交实验”是对推理过程及结果的检测 | |
| D． | “一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容 |
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