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    【题目】将基因为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子所占的比例如图所示，据图分析，错误的说法是(　　)

    A. a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例

    B. b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例

    C. 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

    D. c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化

    【答案】C

    【解析】试题分析：杂合子自交n代，后代纯合子所占的比例为1-（1/2）n，自交代数越多，该值越趋向于1，故A正确；纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子，并且它们各占一半，因此显性纯合子=1/2[1-（1/2）n]，自交代数越多，该值越趋向于1/2，故B正确；显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等，因此隐性纯合子的比例也可用b曲线表示，故C错误；杂合子的比例为（1/2）n，随着自交代数的增加，后代杂合子所占比例越来越小，且无限接近于0，即C曲线，故D正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某反射的反射弧结构示意图，相关叙述正确的是

    A. 若在II处给予足够强的有效刺激，则在a处可检测到电信号

    B. 在b处发生的信号转换为：化学信号→电信号→化学信号

    C. 在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会迅速被酶分解

    D. 在II处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物生长素的叙述，正确的是

    A．植物生长素的化学本质是蛋白质

    B．成熟茎韧皮部中的生长素只能进行极性运输

    C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

    D．植物顶端优势现象是因为侧芽处生长素浓度过高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是甲病（用A—a表示）和乙病（用B—b表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中，不正确的是（ ）

    A. 甲病是常染色体上的显性遗传病

    B. 若Ⅲ-4与另一正常女子结婚，则其子女患甲病的概率为2/3

    C. 假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因，则Ⅲ-2的基因型为AaXbY，他与Ⅲ-3婚配，生出患病孩子的概率是5/8

    D. 依据C项中的假设，若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配，生出正常孩子的概率是1/24

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体神经调节的叙述，正确的是（ ）

    A. 神经调节的基本方式是反射

    B. 脊髓是调节机体活动的最高级中枢

    C. 一个完整的反射孤由一个神经元组成

    D. 兴奋部位神经纤维膜两侧电位为内负外正

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内某一DNA片段中有30％的碱基为A，则该片段中（ ）

    A. G的含量为30％ B. U的含量为30％

    C. 嘌呤含量为50％ D. 嘧啶含量为40％

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲~丁为某二倍体生物睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是 ( )

    A. 甲图可表示减数第一次分裂前期

    B. 乙图可表示减数第二次分裂前期

    C. 丙图可表示有丝分裂的后期

    D. 丁图可表示减数第二次分裂末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统的能量流动图解，N1一N6表示能量数值，请据图分析回答：

    （1）该生态系统的生产者对太阳能的利用率为____，流经该生态系统的总能量为____，蜣螂从初级消费者的同化量中获取的能量为____。能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为____。（用N1一N6中的字母表示）由图可知生产者同化的能量有两个去向：一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分用于____。

    （2）当生态系统处于相对稳定的状态时，初级消费者的种群数量一般处于____（填K或K/2）值，此时种群数量的增长速率为_______________。

    （3）生态系统具有自我调节能力的基础是____。

    （4）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将植食动物与小型肉食动物性食物比例由1∶l调整为3：1，地球可供养的人口数量是原来的____倍。（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】变异原理在植物育种方面有着广泛的应用。下图是用高杆抗病和矮杆不抗病小麦培育矮杆抗病小麦新品种的几种育种过程，请分析回答相关问题。

    （1）培育出的矮杆抗病新品种的基因组成是________________________。

    （2）育种方法①称为____________，育种原理是________________________。

    （3）育种方法②称为____________，育种原理是________________________。

    （4）育种方法③称为____________，育种原理是________________________。

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