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    【题目】在人体正常生理范围内，不应该出现在人体内环境中的物质是（ ）
    A.糖原
    B.抗体
    C.血浆蛋白
    D.胰高血糖素

    【答案】A
    【解析】解：A、糖原包括肝糖原和肌糖原，肝糖原存在于肝细胞中，肌糖原存在于肌细胞中，不属于内环境成分，A正确；B、抗体主要分布在血清中，血清属于人体的内环境，B错误；
    C、血浆蛋白、存在于血浆中，属于内环境的成分，C错误；
    C、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌后进入血液中，属于内环境成分，D错误．
    故选：A．

    练习册系列答案
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    【题目】在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量（净光合作用量=总光合作用量﹣呼吸作用消耗量），如图所示．请据此判断，下列叙述不正确的是（　　）
    A.该条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要环境因素是光
    B.植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高
    C.同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高
    D.大多数农作物都是喜阳植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】社会文明与生态兴衰有着密切的关系。以下关于生态的叙述，错误的是

    A. 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

    B. 退耕还草恢复草原生态系统需要利用群落演替的规律

    C. 发展生态农业可以提高能量传递效率和减少环境污染

    D. 建立自然保护区和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于性染色体的不正确叙述是

    A．生物体细胞内的两条性染色体，是一对同源染色体

    B．XY型的生物体细胞如果含两条同型性染色体,可记作XX

    C．XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体

    D．性染色体上的基因在遗传时与性别相联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ）

    A．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜

    B．调节细准焦螺旋——调节视野亮度

    C．调节光圈——调节视野的大小

    D．调节反光镜——调节视野的亮度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。下图表示线虫细胞中微RNA(lin－4)调控基因lin－14表达的相关作用机制。请回答下列问题：

    (1)过程A需要酶、________________等物质，该过程还能发生在线虫细胞内的__________中；在过程B中能与①发生碱基互补配对的分子是__________，①上同时结合多个核糖体的意义是________________________________________。

    (2)图中最终形成的②③上氨基酸序列________(填“相同”或“不同”)。图中涉及的遗传信息的传递方向为____________________________。

    (3)由图可知，微RNA调控基因lin－14表达的机制是RISC－miRNA复合物抑制________过程。研究表明，线虫体内不同微RNA仅出现在不同的组织中，说明微RNA基因的表达具有________性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物的结构层次是（　　）
    A.细胞，组织，器官，植物体
    B.细胞，组织，器官，系统，植物体
    C.细胞，器官，系统，植物体
    D.细胞，器官，组织，植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。检测a：用下图水迷宫(池水黑色，大鼠无法看到平台)进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4 天后撤去平台，测定大鼠从入水点到原平台水域的时间；检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AchE)活性。AchE 活性检测原理：AchE 可将乙酰胆碱(Ach)水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。

    （1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是____________ ，通过该指标可知_______ 组大鼠学习记忆能力最弱。

    （2）Ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质是由突触前膜释放进入__________ ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜__________ 变化。Ach 发挥完效应后在 __________ 的催化下水解。本实验是通过检测单位时间内的_____________生成量，进而计算该酶的活性。

    （3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，Ach 水解速度越________________。

    （4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是_________________ ，以此强化神经元之间的联系。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】把人的胰岛素的信使RNA加入到大肠杆菌的细胞中，结果能合成出人的胰岛素，这说明

    A. 人的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成

    B. 绝大多数生物共用一套遗传密码

    C. 人胰岛素的合成基因进入了大肠杆菌

    D. 大肠杆菌细胞中具有胰岛素基因

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