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《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中.这种做法的优点是(  )
①改善土壤结构                     ②培育土壤微生物
③实现土壤养分的循环利用            ④改变土壤酸碱性.
A、①②B、①②③
C、①②③④D、②③
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用
专题:
分析:中国农民实现的“无废弃物农业”能改善土壤的结构,培育了土壤微生物,实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用,符合物质循环再生原理.据此答题.
解答: 解:①“无废弃物农业”能改善土壤结构,①正确;                     
②种植能够固氮的豆科作物,收集一切可能的有机物质等措施能培育土壤微生物,②正确;
③“无废弃物农业”实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用,③正确;            
④“无废弃物农业”不会改变土壤酸碱性,④错误.
故选:B.
点评:本题以“无废弃物农业”为素材,考查生态系统的功能、生态工程的原理等知识,要求考生识记生态工程的原理,掌握生态系统的物质循环过程,能结合两者作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体
 
条.表示细胞有丝分裂的图是
 
.有同源染色体的是
 

(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是
 

 

(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是
 
.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图
 
和图
 

(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

能够使镜筒做较大范围升降的是(  )
A、镜柱B、镜臂
C、粗准焦螺旋D、细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是(  )
A、蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
B、染色体主要由脱氧核糖核苷酸和蛋白质构成
C、胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质
D、肝糖原和纤维素都属于多糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、只有真核细胞才有细胞核,没有细胞核的细胞称为原核细胞
B、染色质和染色体是不同物质在不同时期的两种形态
C、细胞核内的液体叫做细胞液
D、核孔是物质进出细胞核的重要通道,对蛋白质的进出具有选择性

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科目:高中生物 来源: 题型:

人胚胎发育过程中,最初愈合在一起的五个手指随着指间细胞的自动死亡而分开.这种由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫做(  )
A、细胞凋亡B、细胞坏死
C、细胞癌变D、细胞衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对应关系错误的是(  )
A、线粒体--有氧呼吸的主要场所,是“动力工厂”
B、溶酶体--“消化车间”,含多种水解酶
C、中心体--与动物细胞有丝分裂有关
D、核糖体--加工蛋白质及脂质的“车间”

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是(  )
A、一个基因型为AaBb(独立遗传)卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是AB或ab或Ab或aB
B、一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个AaaY的精子,则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb
C、细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D、减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:

a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是(  )
A、a图表示植物细胞有丝分裂后期
B、b图表示蛙红细胞分裂的某个阶段
C、c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D、d图细胞中含有2个四分体

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