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【题目】如图表示植株的不同器官对不同生长素浓度的反应情况,横坐标表示生长素物质的量浓度。下列分析正确的是:

A. 不同器官对生长素的敏感程度不同,其中茎对生长素最敏感

B. B点对应的生长素浓度是芽的最适生长素浓度,对根既不促进也不抑制,对茎的促进作用较弱

C. BD段表示该生长素浓度抑制芽的生长

D. 根向地生长和茎的背地生长体现了生长素生理作用的两重性

【答案】B

【解析】根据题意和图示分析可知植物的不同器官对生长素的敏感程度不同其中根、芽和茎的敏感程度大小是根最敏感,其次是芽茎最不敏感,A错误图中A、BC分别对根、芽和茎生长的促进作用最大对应的浓度为最适浓度,其中B点对应浓度对根既不促进也不抑制,对茎的促进作用较弱,B正确;

BD段对应的生长素浓度抑制根的生长促进芽的生长,C错误;由于根对生长素浓度最敏感,所以根向地生长能体现生长素生理作用的两重性茎对生长素浓度不敏感,所以茎的背地生长不能体现生长素作用的两重性,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关线粒体和叶绿体的叙述,正确的是

A普通光学显微镜观察时都需要染色

BATP和[H]的合成都在基质中完成

C外膜的蛋白质含量都高于内膜

D都含有DNA、核糖体和双层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于学习和记忆的说法正确的是

A. 学习是人类特有的能力,记忆是很多动物都具有的能力

B. 学习和记忆涉及神经元之间的联系及突触的建立

C. 大脑皮层下海马区受损,主要影响长期记忆

D. 瞬时记忆经重复可转变为短期记忆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀,我的天啊”。图为该人某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与B、C类似的突触。请据图作答。

1若对A施加一强刺激,则A处细胞膜内的电位变化是________;若刺激图中M点,则A点 能、不能发生这种变化,这是由于图中_____处只能单向传递兴奋所致。

2人感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。人感冒注射药物时,该人手脚并不缩回,这说明缩手、抬脚反射可以受___________的调控。

3该人大叫一声“哎呀,我的天啊”与之有关的是大脑皮层言语区中的_______区。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有( )

染色体 中心体 纺锤体 核糖体

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果(为色素条带)。 下列叙述不正确的是( )

A. 强光照导致了该植物叶绿素含量降低

B. 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照

C. 色素吸收光谱的吸收峰波长不同

D. 画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在短期饥饿状态下,人体血浆中会出现的变化是(  )

①葡萄糖浓度明显下降 

②葡萄糖浓度相对稳定 

③胰岛素含量减少 

④胰岛素含量增加 

⑤胰高血糖素含量增加 

⑥肝糖原含量减少

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ③⑤⑥ D. ②④⑥

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【题目】如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是(  )

A. ④代表的物质中储存着遗传信息

B. 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性

C. 该图中是脱氧核糖或核糖

D. DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定

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【题目】如图所示为人体内蛋白质合成的部分过程,I、Ⅱ、Ⅲ是与蛋白质合成相关的三种重要结构。下列说法正确的是( )

A. 图示过程发生于细胞质基质中

B. 结构I、Ⅲ中含有RNA,结构Ⅱ中只含蛋白质

C. 密码子表中GAA所对应的氨基酸,就是结构I所携带的氨基酸

D. 经过图示过程形成的蛋白质,往往要经过进一步的加工才具有特定的功能

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