| A. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
| B. | 深红眼基因缺失属于基因突变 | |
| C. | 基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 | |
| D. | 基因中一个碱基对的替换,不一定导致生物性状的改变 |
分析 1、一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.
2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或改变,基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有:
①若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;
②不同密码子可以表达相同的氨基酸;
③性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现.
3、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,这会导致基因的数目或排列顺序发生改变.
解答 解:A、由图可知,基因在染色体上呈线性排列,A正确;
B、深红眼基因缺失则说明发生了染色体变异,B错误;
C、真核生物的基因包括编码区和非编码区,编码区又包括内含子和外显子,其中非编码区和内含子不能编码蛋白质,C正确;
D、基因中一个碱基对的替换会导致基因突变,但由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会改变生物的性状,D正确.
故选:B.
点评 本题结合果蝇某一条染色体上的几个基因图解,考查基因与染色体的关系、基因结构、基因突变和染色体变异等知识,要求考生识记真核细胞中基因的结构,明确非编码序列不编码蛋白质;识记基因突变的概念,掌握基因突变与性状改变之间的关系;识记染色体变异的类型,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 试管 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| 酶促 反应 | 底物1mL | 1%淀粉液 | 1%淀粉液 | 1%蔗糖液 | 1%蔗糖液 | 1%淀粉液 | 1%蔗糖液 | |
| 实验处理 | 蒸馏水 | a淀粉酶 | a淀粉酶 | 蒸馏水 | 蔗糖酶 | 蔗糖酶 | ||
| 反应条件 | 在60℃恒温下保温10~15min左右 | |||||||
| 鉴定 反应 | 斐林试剂 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | |
| 反应条件 | 热水浴加热 | |||||||
| 溶液颜色 | ||||||||
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ATP的结构简式为A-P-P〜P | |
| B. | ATP和ADP的相互转化需要酶参加 | |
| C. | ATP在酶的作用下,可以再加上一个Pi,储存能量 | |
| D. | TP与ADP的相互转化反应中物质和能童都是可逆的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物多样性就是指物种多样性 | |
| B. | 就地保护是保护生物多样性的有效措施 | |
| C. | 外来物种入侵增加了本物种多样性 | |
| D. | 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com