精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2014•山东校级模拟)关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( )

A.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状

B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本

C.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与

D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程;图乙是某人体的基因型.据图回答下列问题.

(1)图甲中a、b表示的生理过程是有丝分裂,e过程是原癌基因和抑癌基因发生了基因突变的结果;人体内存在基因Ⅰ(呼吸酶基因)、Ⅱ(胰岛素基因)、Ⅲ(眼晶状体蛋白基因),这三种基因中在甲图的①②③④⑤⑥⑦细胞中都存在的基因是ⅠⅡⅢ(填序号),都要表达的基因是Ⅰ(填序号).
(3)与图甲a、b过程不同,植物细胞在有丝分裂末期细胞质的分裂方式是在细胞中央出现细胞板,扩展成细胞壁,将一个细胞分裂成两个.
(4)设该动物正常体细胞中核DNA含量为2a,请参照图乙在图丙坐标中,绘制出此过程中核DNA含量的变化曲线.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是(  )
A.孟德尔对于两种现象的解释是完全一致的
B.孟德尔验证假说时都是用测交的方法
C.在生物性状遗传中,两个定律同时起作用
D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•盐城校级月考)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.如图1为去掉其顶芽前后,侧芽部位激素甲和激素乙的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:

(1)高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响分别是

(2)研究者用适宜浓度的激素甲类似物处理细胞,促进了细胞的纵向伸长,得到结果如图2所示,据此分析激素甲类似物作用于植物细胞的分子机制是

(3)成熟的植物细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是 ,实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于 (填细胞器)为细胞壁添加了新的成分.

(4)该学习小组又将长壮的小麦根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖作为能源分子,同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照.经过一段时间后观察发现,在有生长素的培养液中出现了乙烯,而且生长素浓度越高,培养液中乙烯含量也就越高,根尖的生长也越缓慢.

①该实验的因变量是

②据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•盐城校级月考)如图表示植物细胞内的部分生理过程,下列有关叙述正确的是( )

A.X、Y物质分别代表丙酮酸和三碳化合物

B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]

C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•米易县校级模拟)关于细胞内物质或结构的转变,下列叙述正确的是( )

A.有丝分裂中染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配

B.人体细胞中ATP和ADP的相互转变只能发生在线粒体中

C.运动时肌细胞中的糖原转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定

D.光合作用和呼吸作用中产生的还原氢都来自水中的氢原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•衡水校级模拟)酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下面有关实验中,表述正确的是( )

A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件

B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件

C.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色

D.双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽胞杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种(过程如图甲所示).
(1)图甲中为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以淀粉为唯一碳源.②、③过程需要重复几次,目的是筛选出真正高效利用淀粉的工程酵母菌菌种,用液体培养时要放在摇床不断振荡,目的是保证培养液中的溶氧,使酵母菌能快速繁殖.
(2)某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示.该同学的接种所用到的操作工具是涂布器;为保证其无菌,需要在接种前进行在酒精液中浸泡并点燃并冷却的操作,推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀.
(3)以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种工程酵母菌的发酵罐需要先排气,其原因是工程酵母菌利用淀粉的速度很快,发酵产生CO2的速度也很快.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列生物群体中,属于种群的是(  )
A.一个湖泊中的所有成蛙B.一个培养皿中的全部生物
C.一个生态瓶D.一片草原上的所有藏羚羊

查看答案和解析>>

同步练习册答案