| A. | 一个湖泊中的所有成蛙 | B. | 一个培养皿中的全部生物 | ||
| C. | 一个生态瓶 | D. | 一片草原上的所有藏羚羊 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•山东校级模拟)关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( )
A.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状
B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
C.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与
D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 癌细胞因膜表面糖蛋白增加而易转移 | |
| B. | 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 | |
| C. | 图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 | |
| D. | 上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同 | |
| B. | 乙酰胆碱和5-羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放 | |
| C. | 若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化 | |
| D. | 若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 草履虫可以直接与外界环境进行物质交换 | |
| B. | 内环境就是细胞内的环境 | |
| C. | 内环境中有O2、CO2、尿素、消化酶、血浆蛋白等 | |
| D. | 心肌细胞生活的内环境是血浆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该生态系统的食物链为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ | |
| B. | 在农业生产中,要设法提高相邻营养级的能量传递效率 | |
| C. | E1为太阳能,E2为热能 | |
| D. | 能量是以物质为载体在生态系统中循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若x表示时间,y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化 | |
| B. | 若x表示底物浓度,y可表示酶促反应速率 | |
| C. | 若x表示O2浓度,y可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率 | |
| D. | 若x表示O2浓度,y可表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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