科目:高中生物 来源: 题型:
| 温度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 光照下吸收CO2(mg/h) | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 4.25 |
| 黑暗中释放CO2(mg/h) | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
| A、10℃ | B、15℃ |
| C、20℃ | D、25℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、利用PCR技术扩增目的基因 |
| B、动物细胞体外培养形成细胞群 |
| C、利用杂交技术培育新品种水稻 |
| D、利用植物组织培养培养试管苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 类型 | 产生信息的细胞或器官 | 信息 | 信息传递的途径 | 接受信息受体蛋白在细胞上的位置 | 靶细胞的反应 |
| A | ① | 激素a | ② | 甲状腺细胞膜 | ③ |
| B | 下丘脑 | 抗利尿激素 | 体液 | ④ | 增加对水的重吸收 |
| C | 神经细胞 | ⑤ | 突触 | 唾液腺细胞膜 | ⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养 |
| B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 |
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