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    【题目】下列有关免疫的说法，错误的是

    A．若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别

    B．花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程

    C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染

    D．人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用

    【答案】B

    【解析】浆细胞能分泌特异性的抗体，但不能识别抗原，A正确；花粉引起体内毛细血管扩张属于过敏反应，属于特异性免疫，B错误；艾滋病患者死亡的直接原因是HIV杀死T细胞所致的人体无免疫能力而引起其他病原体感染而死亡的，C正确；人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示．图中曲线所指代的细胞结构相同的是（ ）

    A.c和f
    B.c和d
    C.a和e
    D.a和d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于元素和化合物的叙述中正确的是

    A. 组成蛋白质和核酸的元素都是大量元素

    B. 不同生物体内元素种类大体相同

    C. 不同生物体中各种化合物含量基本相同

    D. 不同生物体中各种化学元素含量基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一位同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：

    ①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光黑布包扎起来；

    ②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；

    ③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小吋后取出；

    ④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是

    A. 光合作用产生的氧气量为（k-w）mol/瓶

    B. 有氧呼吸消耗的氧气量为（k-v）mol/瓶

    C. 光合作用产生的氧气量为（k-v）mol/瓶

    D. 有氧呼吸消耗的氧气量为气里为vmol/瓶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物多样性的说法，正确的是

    A. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

    B. 群落演替过程中，生物多样性逐渐降低

    C. 生物多样性包括所有的植物、动物和微生物以及各种各样的生态系统

    D. 为增加生物多样性，可以从外地引进多种经济作物和观赏植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲和图乙表示人体细胞分裂的过程，n代表一个染色体组的染色体数。在图甲、图乙表示细胞分裂过程中，不可能发生

    A. 着丝点分裂，细胞内染色体数目加倍

    B. 同源染色体联会且发生交叉互换

    C. 染色体：DNA：染色单体=1:2：2

    D. 细胞器的随机分配和细胞质的不均等分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。下列叙述错误的是

    A. 蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的疏水性

    B. 如膜蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能是某激素的受体

    C. 如蛋白质B具有运输功能，其运输物质的过程中可能消耗ATP

    D. 如蛋白C具有催化功能，其活性的高低受温度的影响，因为高温可以破坏肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从如图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从如图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次．下列叙述正确的是（ ）

    A.甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用
    B.乙同学的实验模拟基因自由组合
    C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占
    D.从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

    B. 不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同

    C. 细胞膜是一种选择透过性膜

    D. 糖蛋白一定在细胞膜的外侧，与细胞的信息交流有关。

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