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    【题目】下列关于生物多样性的说法，正确的是

    A. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

    B. 群落演替过程中，生物多样性逐渐降低

    C. 生物多样性包括所有的植物、动物和微生物以及各种各样的生态系统

    D. 为增加生物多样性，可以从外地引进多种经济作物和观赏植物

    【答案】A

    【解析】生物多样性的间接价值就是指生态系统的调节功能；在群落演替的初生演替过程中，生物多样性逐渐增加；生物多样性的内涵包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性；盲目引进物种会导致外来物种入侵，导致生物多样性降低。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于环境容纳量的叙述，正确的是

    A. 是种群的最大数量

    B. 是种群在该环境的稳定平衡密度

    C. 是限制指数增长的一个重要因素

    D. 若某种群的死亡率增加，则该种群的环境容纳量减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1和图2是人体免疫调节的模式图，请据图回答：
    （1）图1 中细胞B的名称是 ， 细胞D分泌的物质是
    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染．当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是（用箭头和图中的文字、数字序号表示）．
    （3）细胞G 的名称是 ． 外来移植器官的排斥主要与过程有关（填图1或图2）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲：用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光；乙：除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将（ ）

    A.向土直立生长，不弯曲生长
    B.向上直立生长，向右侧弯曲生长
    C.向上直立生长，向左侧弯曲生长
    D.停止生长，向右侧弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图．请据图回答问题：
    （1）物质A跨膜运输的方式是 ， 判断理由是 ． 其运输方式也可用图乙中的曲线表示．如果物质A释放到细胞外，则转运方向是（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．
    （2）图甲中细胞膜的模型被称为 ．
    （3）图甲中物质B指的是 ， 该物质彻底水解的产物是 ．
    （4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有和 ．
    （5）提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占据面积为S，请预测：口腔上皮细胞膜表面积的值（填“大于”，“等于”或“小于”） ．
    （6）Frye，L，D．和Eddidin，M．于1970年，用红色荧光染料标记的抗体和小鼠细胞的细胞膜表面的抗原相结合，用绿色荧光染料标记的抗体和人的细胞膜表面的抗原相结合．当人鼠两种细胞融合形成一个杂交细胞时，初始时一半呈红色，一半呈绿色；但在37℃条件下保温40分钟后，两种颜色的荧光点就呈均匀分布；如果在37℃条件下保温20分钟后，将温度降到1℃，则两种荧光点的分布呈居中的半均匀状态．这种现象说明细胞膜 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关免疫的说法，错误的是

    A．若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别

    B．花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程

    C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染

    D．人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X，Y，Z，P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题．

    （1）小分子物质Z，P分别是 ．
    （2）相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ，原因是Ⅴ中（填元素符号）含量高．
    （3）Ⅳ具有结构多样性，其原因是 ．
    （4）人体细胞中的Ⅰ主要是指 ．
    （5）Ⅱ彻底水解的产物是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体糖代谢及调节的叙述．正确的是（ ）
    A.在人体所有细胞中，②过程均可发生
    B.①过程发生后，胰高血糖素随即升高
    C.胰岛素能促进靶细胞完成②和③过程
    D.胰岛B细胞分泌的激素能促进⑤过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物体内能量代谢的叙述，错误的是

    A. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成

    B. 人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化

    C. 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程

    D. 硝化细菌可以从氨氧化成硝酸的过程中获取能量来合成有机物

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