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12.根据现代生物进化理论,判断下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  )
A.环境改变使生物产生定向的变异
B.生物个体是生物进化的基本单位
C.生物进化过程的实质是种群内基因型频率的改变
D.生物多样性的形成是生物进化的结果

分析 现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.

解答 解:A、生物的变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向,A错误;
B、种群是生物进化的基本单位,B错误;
C、生物进化过程的实质是种群基因频率的改变,C错误;
D、生物共同进化导致生物多样性的形成,D正确.
故选:ABC.

点评 本题考查现代生物进化理论的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预
B.基因治疗是基因工程技术的应用
C.理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的
D.基因工程打破了物种与物种之间的界限

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.氢键是一种分子间作用力.下列有关叙述正确的是(  )
A.tRNA中含有一定数量的氢键
B.氢键的断裂与重建不会改变蛋白质分子的空间结构
C.碱基对间的氢键构成了DNA分子的基本骨架
D.解旋酶能催化氢键形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列四个选项中,不需要采用植物组织培养技术的是(  )
A.细胞工程培育“番茄--马铃薯”杂种植株
B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
D.花药离体培养得到单倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示水盐调节的部分过程.下列相关叙述中错误的是(  )
A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸
B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管
C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节
D.渴感在大脑皮层中产生,所以水盐调节中枢在大脑皮层中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.植物细胞中含有色素的结构是(  )
A.线粒体、高尔基体B.液泡、叶绿体C.高尔基体、液泡D.叶绿体、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在控制100个氨基酸合成蛋白质的基因中,含有的嘌呤碱基有(  )
A.600个B.300个C.100个D.不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图A为两个渗透装置,溶液a、b为不同浓度的同种溶液,且a溶液浓度<b溶液浓度,c为清水,图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞,下列叙述错误的(  )
A.图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面
B.图B中的5、4、6相当于图A中的2
C.若图B所示为某农作物根毛细胞,此时应及时灌溉
D.图B中的7与图A中的2通透性不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是( )

A.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于神经递质的释放

B.小肠绒毛细胞的细胞膜上有大量突起,有利于营养物质的吸收

C.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关

D.信号分子合成后都是以主动运输的方式运出细胞外的

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