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    【题目】DNA分子的一条链中（A+C）/（T+G）=0.4，则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是（ ）

    A. 0.4，0.4 B. 2.5，0.4

    C. 2.5，1.0 D. 0.6，1.0

    【答案】C

    【解析】试题解析：由碱基互补配对原理，我们可以推出，（T+G）/（A+C）=0.4,则（A+C）/（T+G）=2.5，在整个DNA链中，A=T.G=C，所以（A+C）/（T+G）=1。选择答案C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】每个细胞都有复杂的基因表达调控系统，使各种蛋白质在需要时才被合成，这样能使生物适应多变的环境，防止生命活动中出现浪费现象。大肠杆菌色氨酸操纵子（如图）负责调控色氨酸的合成，它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定。下列说法错误的是

    A. 色氨酸操纵子的调控是通过影响基因转录过程实现的

    B. 色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白与某些区域结合，从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻

    C. 基因表达的调控除了图示作用机理外，还可通过调控翻译过程实现

    D. 当培养基中无色氨酸时，阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合，色氨酸合成酶能被合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收

    B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

    C．2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加

    D．3．5h时，血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则。RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容。以下说法正确的是

    A．DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制

    B．DNA分子复制中模板链和子链的互为倒数

    C．各种RNA分子都可以作为翻译的模板

    D．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】决定反射时间长短的主要因素是（ ）
    A.刺激强度
    B.感受器
    C.突触数目
    D.效应器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应（A、B为有关物质），下列各种分析正确的是

    A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合

    B．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

    C．T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞

    D．效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员在一些果树种植区，构建了如下图所示“果-草-牧-菌-沼”生态农业模式，请分析回答：

    （1）人工构建的“果-草-牧-菌-沼”生态系统中，分解者包括＿＿＿＿＿，沼气池中的能量主要来自于生态系统组成成分中的＿＿＿＿＿。果树和牧草可从菌土中获取＿＿＿＿＿用于生长发育，此生态农业模式的建立实现了＿＿＿＿＿。

    （2）研究人员调查了生态果园及对照果园中某些昆虫的密度，结果如下表所示。

    ①在两类果园中调查上表蚜虫的种群密度常采用的方法是＿＿＿＿＿。

    ②果园中的瓢虫和蚜虫、姬小蜂和金纹细蛾幼虫的关系分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

    （3）从表中结果可知，生态果园的建立提高了＿＿＿＿＿的种群密度，减少了农药的使用，对提高果品的品质和减少污染有重要意义。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

    (1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是____________。

    (2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是____________________。

    (3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。

    ____

    (4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比____(填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的____倍。

    (5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是__________。你认为氧浓度应调节到____点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究CO2浓度倍增对于干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响,某农科院在适宜温度的条件下进行了研究,结果如下（其中如图为Q光照强度下的测定值）:

    请回答下列问题:

    （1）分析坐标曲线可知，CO2浓度倍增能使光饱和点 （变大/变小），分析表格数据可知, CO2浓度倍增可提高 ,从而增强干旱胁迫下的黄瓜幼苗的净光合速率．

    （2）分析表格数据可知,干旱胁迫降低净光合速率的原因是 。研究发现,干旱胁迫下类囊体结构破坏,提供给碳反应的 减少．

    （3）分析表格数据可知,干旱胁迫和CO2浓度倍增均可能会提高黄瓜幼苗的 （激素）含量．此激素还能抑制种子萌发,而 （激素）是促进种子萌发,两者的作用互相对抗．

    （4）当A组净光合速率为12umol CO2 m2 s-1时,限制光合作用的环境因素有 和

    （写出主要的两个限制因素）．

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