(2007上海模拟)酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧和无氧条件下均能生长。如果向培养酵母菌的葡萄糖悬浊液中通入空气，在短时间内发生的变化是
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百年学典课时学练测系列答案科目：高中生物 来源： 题型：071
(2007上海生物，41)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案。目的原理：大气中的
是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以模拟酸雨，研究不同量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。
实验材料：(1)实验装置如图。
(2)甲乙两种植物的种子、
气体、气体流量计(控制充气量)、蒸馏水、植物培养液等。
实验步骤：
(1)取5套实验装置并编号，设立________和________。
(2)甲乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入无实验装置的容器内，如图所示。
(3)按图装配好实验装置。
(4)
(5)关闭实验装置活塞，将装置置于________、________的环境下，在第5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。
实验结果：
(1)实验结果如下表：
(2)在下面空白处画出直方图，比较甲、乙两种植物幼苗的存活率。
讨论：从结果可知，____________________________________________。
实验拓展：在“酸雨对陆生植物影响的模拟实验”的研究中，除本试题的“方法”与“指标”外，请你另外设计方案，填入下表。
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科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 2.1通过神经系统的调节练习卷（解析版） 题型：选择题
(2010年枣庄模拟)2007年5月，《新民晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果是下列四种说法中的
①突触小体中没有细胞核
②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体
④突触前膜不能释放相应的神经递质
A．①② B．②④
C．②③ D．①④
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科目：高中生物 来源： 题型：
(2007年上海高考题)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案：
目的原理：大气中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以SO2模拟酸雨，研究不同SO2量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。
实验材料：1.实验装置如下图。
2．甲乙两种植物的种子，SO2气体，气体流量计(控制充气量)，蒸馏水，植物培养液等。
实验步骤：
(1)取5套实验装置并编号，设立__________和________。
(2)甲乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入实验装置的容器内，如上图所示。
(3)按图装配好实验装置。
(4)____________________________________________________________。
(5)关闭实验装置活塞，将装置置于__________________、________________的环境下。在第5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。
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科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 2.1通过神经系统的调节练习卷（带解析） 题型：单选题
(2010年枣庄模拟)2007年5月，《新民晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果是下列四种说法中的
①突触小体中没有细胞核
②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体
④突触前膜不能释放相应的神经递质
| A．①② | B．②④ |
| C．②③ | D．①④ |
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