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利用红外线测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室(容积为1L)中的CO2浓度变化。在甲、乙两个密闭、透明玻璃小室中分别放置叶面积都是的A、B两种植物的叶片,在充足的光照条件下层量CO2浓度变化(假设实验期间温度等条件适宜且不变),结果记录于下表:(CO2浓度mg/L)

根据表中记录到的数据回答下列问题:

(1)

从表中数据可以看出密闭小室中的CO2浓度变化的趋势是________。

(2)

从记录的结果看,实验的前5分钟,A、B两种植物叶片有机物的积累之比为________0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是________当记录时间在35—45min期间,CO2浓度维持在相同的水平上,其原因是________。

(3)

下图为植物叶片结构示意图。根据上表数据推测A植物相当于下图中的图________(填“a”或“b”)。其进行光合作用时,在________细胞中形成淀粉。

(4)

如果将大小相同、长势相似的A种植物和B种植物一起培养在同一个密闭的钟罩内,一段时间后,它们的生活状态分别是:A种植物________,B种植物________,原因是________。

答案:
解析:

(1)

先逐渐降低,后保持稳定

(2)

40:37,CO2浓度,叶片的光合作用和呼吸作用强度相等(或叶片光合作用吸收的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量)

(3)

b,维管束鞘

(4)

生长良好,逐渐衰弱,最后死亡,A植物能在CO2浓度较低的情况下进行光合作用,B植物不能(或A植物固定CO2的能力比B植物强)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:043

(2008海口模拟)根据所学内容和实验回答下列两个问题:

Ⅰ.某同学利用下图所示的实验装置,研究溶液对小球藻光合速率的影响。请回答下列问题:

(1)试管A内应放入________。

(2)试管B内应放入________。

(3)将此装置的红色液滴调整至正中处,然后放在光下连续培养一段时间,观察________。如果看到________________________,说明能提高小球藻的光合速率。

Ⅱ.利用红外线测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室(容积为1L)中的浓度变化。在甲、乙两个密闭、透明玻璃小室中分别放置叶面积都是的A、B两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量浓度变化(假设实验期间温度等条件适宜且不变),结果记录于下表:(浓度mg/L)

根据表中记录到的数据回答下列问题:

(1)从表中数据可以看出密闭小室中的浓度变化的趋势是_________________________________________。

(2)从记录的结果看,实验的前5分钟,A、B两种植物叶片有机物的积累量之比为________,0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是________。当记录时间在35~45min期间,浓度维持在相同的水平上,其原因是__________________________________________________。

(3)下图为植物叶片结构示意图。根据上表数据推测A植物相当于下图中的图________(填“a”或“b”)。其进行光合作用时,在________细胞中形成淀粉。

(4)如果将大小相同、长势相似的A种植物和B种植物一起培养在同一个密闭的钟罩内,一段时间后,它们的生活状态分别是:A种植物________________,B种植物________________,原因是____________

____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011年河南省信阳市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

根据信息完成下列各题:

(1)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测得不同条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中的CO2的变化量,结果如下表。

①该实验的因变量是_____________________;

②当光照强度由5Klx增强到7Klx时,叶肉细胞中C3化合物与C5化合物合成速度依次是___________;

③当光照强度在8-10阶段中,限制光合作用的生态因素主要是__________

A.光照强度     B.温度           C.CO2浓度        D.叶绿素的含量 

(2)将等量的衣藻和硅藻放置在相同温度相同容积的密闭水容积中分别培养。给予充足 的光照,利用红外线测量仪每隔5分钟测量一次。容积中CO2浓度,结果如图所示。

④当曲线处于交点时,A、B两植物的有机物实际合成量__________(相等、不等)。

⑤将衣藻和硅藻混合在同一恒定容积中培养。则最先灭亡的是衣藻。向混合培养液中引    入一定量草履虫,草履虫对衣藻和硅菠的喜食程度相同。则衣藻灭绝的速度__________。这是因为有捕食者存在可以增加群落中__________草履虫与衣藻的关系是__________。

(3)将一棵长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。用CO2测量仪测量玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图

⑥光合作用开始的时间是_______________(填写字母或字母附带文字);

⑦CD阶段比DE阶段线粒体中合成ATP的速度__________________;

⑧若B、E两点温度相同,则E点时光照强度____________(<、=、>)B点的光照强度。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用红外线测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室(容积为1L)中的CO2浓度变化。在甲、乙两个密闭、透明玻璃小室中分别放置叶面积都是10cm3的A、B两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量CO­2浓度变化(假设实验期间温度等条件适宜且不变),结果记录于下表:(CO2浓度mg/L)

记录时间(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲小室(A植物叶片)

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

乙小室(B植物叶片)

150

113

83

58

50

48

48

48

48

48

根据表中记录到的数据回答下列问题:

(1)从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化的趋势是                     

(2)从记录的结果看,实验的前5分钟,A、B两种植物叶片有机物的积累量之比为             ,0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是             。当记录时间在35~45min期间,CO2浓度维持在相同的水平上,其原因是                

(3)下图为植物叶片结构示意图。根据上表数据推测A植物相当于下图中的图             (填“a”或“b”)。其进行光合作用时,在             细胞中形成淀粉。

       

(4)如果将大小相同、长势相似的A种植物和B种植物一起培养在同一个密闭的钟罩内进行实验,一段时间后,它们的生活状态是:A植物             ,B种植物                                    ,原因是                                                                 

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科目:高中生物 来源:2011年河南省信阳市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

根据信息完成下列各题:
(1)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测得不同条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中的CO2的变化量,结果如下表。

①该实验的因变量是_____________________;
②当光照强度由5Klx增强到7Klx时,叶肉细胞中C3化合物与C5化合物合成速度依次是___________;
③当光照强度在8-10阶段中,限制光合作用的生态因素主要是__________
A.光照强度     B.温度           C.CO2浓度        D.叶绿素的含量 
(2)将等量的衣藻和硅藻放置在相同温度相同容积的密闭水容积中分别培养。给予充足的光照,利用红外线测量仪每隔5分钟测量一次。容积中CO2浓度,结果如图所示。

④当曲线处于交点时,A、B两植物的有机物实际合成量__________(相等、不等)。
⑤将衣藻和硅藻混合在同一恒定容积中培养。则最先灭亡的是衣藻。向混合培养液中引   入一定量草履虫,草履虫对衣藻和硅菠的喜食程度相同。则衣藻灭绝的速度__________。这是因为有捕食者存在可以增加群落中__________草履虫与衣藻的关系是__________。
(3)将一棵长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。用CO2测量仪测量玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况,绘成曲线如图

⑥光合作用开始的时间是_______________(填写字母或字母附带文字);
⑦CD阶段比DE阶段线粒体中合成ATP的速度__________________;
⑧若B、E两点温度相同,则E点时光照强度____________(<、=、>)B点的光照强度。

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