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【题目】原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(未涉及终止密码子改变),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为( )

A.少一个氨基酸,氨基酸顺序不变B.少一个氨基酸,氨基酸顺序改变

C.氨基酸数目不变,但顺序改变D.AB都有可能

【答案】D

【解析】

A、如果突变后减少的3个碱基对是连续的,则指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比少一个氨基酸,氨基酸顺序不变,A正确;
B、如果突变后减少的3个碱基对是不连续的而是间断的,则指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比少一个氨基酸,氨基酸顺序也改变,B正确;
C、氨基酸数目肯定改变,但顺序不一定改变,C错误;
DAB都有可能,D正确。
故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图,据图回答:

1)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上__________的数量,有利于细胞对葡萄糖等物质的吸收。

2)膜蛋白B的功能是_________;蛋白质除了膜蛋白B的功能外,还有_________________________以及组成细胞的结构等功能。

3)科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同,现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞,则该细胞在增加膜蛋白的数量时,放射性同位素在相应细胞结构出现的先后顺序依次是____________ (用标号和箭头表示)

4)该细胞_____(是/不是)制备细胞膜的最佳材料,原因是:____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是(
A.蛋白质
B.糖类
C.脂肪
D.水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统的基本结构单位是 (  )

A.灰质B.白质C.神经元D.反射弧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对某雄性哺乳动物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞进行了观察分析,下图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分。请回答下列问题:

(1)在图中的细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有______。请绘制出该动物减数分裂过程中同源染色体对数的变化:

_________________

(2)图中细胞类型d的名称是______

(3)图中可属于减数分裂的细胞类型,出现的先后顺序是______

(4)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有______(用图中字母表述)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示每条染色体DNA含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于BC段范围内的是( )

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某DNA被32P标记的精原细胞在不含32P的培养液中经过一次有丝分裂,产生两个精原细胞,其中一个接着进行一次减数分裂,其四分体时期的一对同源染色体上的DNA组成示意图正确的是 (  )

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人在秋风中瑟瑟发抖时,不会明显升高的激素是(

A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素C.甲状腺激素D.胰岛素

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【题目】已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂种细胞,并生产单克隆抗体。请回答下列有关问题:

(1)生产单克隆抗体时,一般不直接利用B淋巴细胞,主要原因是____________________________________________________________________

(2)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的诱导剂是__________

(3)②过程为________培养,培养液中还需通入气体物质,其中通入CO2的目的是__________________________________________________________________

(4)④表示杂交瘤细胞的扩大培养,其既可在体外培养,也可注射到小鼠________内培养,体内培养与体外培养相比,其优点是____________________

(5)为了从培养液中分离出杂交瘤细胞,需要③过程向培养液中加入_____________,理由是杂交瘤细胞可利用__________________途径合成DNA,从而才能在该培养液中增殖。

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