[题目]下图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时.鲤鱼数量增长速率随时间变化的曲线.下列叙述正确的是( )A. 在t0-t2时间内.该种群数量呈“J 型增长B. 若在t2时鲤鱼的数量为k.则在t1时鲤鱼的数量为k／2C. 捕获该鱼的最佳时期为t2时D. 在t1-t2时.该种群数量呈下降趋势题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时，鲤鱼数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）

A. 在t0～t2时间内，该种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时鲤鱼的数量为k，则在t1时鲤鱼的数量为k／2

C. 捕获该鱼的最佳时期为t2时

D. 在t1～t2时，该种群数量呈下降趋势

【答案】B

【解析】据图可知，在t0～t2时间内，该种群数量呈“S”型增长，种群数量呈“J”型增长时，增长速率是逐渐增大的，A项错误；种群数量为k时增长速率为0，种群数量为k/2时增长速率最快，B项正确；根据S型曲线的增长速率可知，捕鱼的最佳时刻是超过k/2时，即捕捞至k/2，因为此时种群的增长速率最大，可使鱼群获得持续快速增长，C项错误；在t1～t2时间内，该鱼的种群增长速率率下降，但出生率仍然大于死亡率，种群数量呈上升趋势，D项错误。

项目	“J”形曲线	“S”形曲线
增长模型
前提条件	理想状态：资源无限、空间无限、不受其他生物制约	现实状态：资源有限、空间有限、受其他生物制约
K值有无	无K值	有K值
增长率和增长速率
曲线形成原因	无种内斗争，缺少天敌	种内斗争加剧，天敌数量增多
联系	两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群数量增长的影响不同

练习册系列答案

一课一练一本通系列答案

初中历史与社会思想品德精讲精练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】回答下列有关科学探究的问题．

在探究植物向光性现象的研究中，科学家就禾本科植物胚芽鞘向光性实验，提出了如下的假设进行研究：
①胚芽鞘尖端是感光部位；
②胚芽鞘尖端下一段是主要生长部位；
③胚芽鞘尖端产生促进植物生长的物质（生长素），向下运输，促进尖端下一段生长．
请用“单一变量控制原则”分析科学家探究植物生长素的实验．
（1）图一实验验证假设①，但需对实验改进，给予A组胚芽鞘戴透光小帽，以排除（可能存在的变量）的影响．请用实验方法从细胞水平分析，胚芽鞘弯曲的原因是．
（2）图二实验验证假设②、③，其的意图是，C组尖端产生的“物质”向下运输使尖端下一段弯曲生长，D组尖端产生的物质不能向下运输，但实验还可能存在其他变量，请举一例说明．
（3）图三实验设计用以验证假设③，但实验设计不够严密，请在图中增加实验组I完善实验设计（画在答题纸上，图中辅以文字简要说明．），增加I组的目的是．如果要验证生长素对植物生长的作用与浓度有关，请利用图三实验方法与思路设计实验（画在答题纸上，图中辅以文字简要说明）．预测结果并得出结论．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为突触的亚显微结构模式图，据图回答：

（1）图中标号的名称是：②；⑤ ． ①②③构成．
（2）当兴奋通过轴突传导到突触小体时②将释放到④．
（3）兴奋在一个神经纤维上的传导是（单向/双向）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是

A．在胸腺中发育成熟的T细胞可参与细胞免疫

B．效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C．T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育成的

D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a，B和b共同控制（如图甲所示）．其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）．请据图回答：

注：图乙为性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（图乙中Ⅰ片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（图乙中的Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位．
（1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是．
（2）开金黄色花的雄株的基因型有AAXbY或，绿花植株的基因型有种．
（3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则白花雌株的基因型是，请用遗传图解进行推导该交配结果（要求写出配子）（写在方框内）．
（4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷方案是．