| A. | 维持生物体生命活动 | B. | 维持生物体酸碱平衡 | ||
| C. | 细胞中某些复杂化合物的组成成分 | D. | 可作为生命活动的能源物质 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | EEFf和EeFF | B. | EeFf和EEFf | C. | Eeff和eeFf | D. | EeFf和Eeff |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 质壁分离程度越大,细胞的吸水能力越强 | |
| B. | 在C点时的细胞液浓度最大 | |
| C. | 用等渗的蔗糖溶液代替KNO3溶液,细胞的吸水力不能达到B点 | |
| D. | 在质壁分离复原的过程中,细胞的吸水力逐渐升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 与光合作用相比,与呼吸作用有关酶的适宜温度更高 | |
| B. | 在40℃之前,总光合作用速率大于呼吸作用速率 | |
| C. | 温度在30℃时总光合作用速率最大 | |
| D. | 40℃时,该植物不再进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 老鼠的蹼性状主要由环境控制 | |
| B. | 蹼利于在沼泽中活动,使无蹼鼠长出了蹼 | |
| C. | 山谷环境的改变,使无蹼向有蹼方向变异 | |
| D. | 有蹼鼠对沼泽环境适应性强,成活率高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 低温、无氧、干燥 | B. | 低温、低氧、干燥 | ||
| C. | 低温、无氧、一定的湿度 | D. | 低温、低氧、一定的湿度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③④ | B. | ③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中姐妹染色单体的分离发生在③和⑥时期 | |
| B. | 图甲中的③和⑤时期的染色体和染色单体数目相同 | |
| C. | 图乙所示的细胞产生的卵细胞基因型有四种可能 | |
| D. | 图乙所示的染色体行为发生在图甲中的①时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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