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【题目】洋葱属于雌雄同株的植物,洋葱含有前列腺素A,能降低外周血管阻力,降低血粘度,可用于降低血压、提神醒脑、缓解压力、预防感冒。此外,洋葱还能清除体内氧自由基,增强新陈代谢能力,抗衰老,预防骨质疏松,是适合中老年人的保健食物。某研究小组以同一品种洋葱为材料,开展相关实验。图甲是从洋葱的30个花药的细胞显微图像中选出的一个典型图像;图乙是绘制洋葱细胞分裂的相关坐标图。请回答下的问题:

   

(1)将剪取的洋葱幼根置于X溶液中处理,以提高根尖细胞中有丝分裂的____________比例,便于染色体观察、计数。

(2)教材选取新生根尖作为实验材料的主要原因是________________________

(3)在细胞培养液中添加适量的秋水仙素,使细胞周期被阻断。经秋水仙素处理的细胞_______(会/不会)抑制图乙中DE现象出现。DE段结束时一个洋葱细胞中有__________条染色体(不考虑变异)。

(4)图甲细胞处于图乙________段(用字母表示)。图甲细胞若发生交叉互换,则可产生________种遗传组成不同的成熟生殖细胞。

【答案】 中期细胞 新生根尖分生区细胞分裂旺盛 不会 32或16 CD 4或2或1

【解析】试题分析:本题考查有丝分裂、减数分裂,考查对细胞分裂过程中物质变化规律的理解。解答此题,可根据图甲中相同形态的染色体两两配对判断图甲处于四分体时期,据此可确定体细胞中染色体数目,进而根据有丝分裂和减数分裂过程中物质的变化规律推测DE段结束时细胞中的染色体数目。

(1)有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰,提高根尖细胞中有丝分裂的中期细胞比例,利于染色体观察、计数,

(2)新生根尖分生区细胞分裂旺盛,容易观察到分裂期细胞,适于作为有丝分裂实验材料。

(3)图乙中DE段的变化是由于着丝点分裂,秋水仙素抑制纺锤体形成,使染色体不能移向细胞两极,但不抑制着丝点分裂据图甲可知洋葱体细胞中含有816条染色体,花药中存在有丝分裂和减数分裂两种细胞分裂方式,DE段着丝点分裂后,如果是有丝分裂,细胞中应含有32条染色体,如果是减数分裂,细胞中应含有16条染色体

(4)图甲细胞处于四分体时期,含有染色单体,染色体数/DNA=1/2,处于图乙的CD段。图甲细胞若发生交叉互换,最多可产生4种遗传组成不同的成熟生殖细胞;若同源染色体上遗传组成相同,交叉互换没有实际意义,则只产生1种成熟生殖细胞;若同源染色体上仅某一位点遗传组成不同,则产生2种成熟生殖细胞

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为相关实验所得结果,请分析并回答问题:

(1)图1为使用花生子叶进行脂肪鉴定实验,该实验使用的染色剂是____________

(2)图2是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验,观察到图示现象后,某同学利用清水进一步实验,发现实验现象无明显变化,可能的原因是____________

(3)图3可能是利用____________材料(填字母)进行叶绿体色素提取和分离的实验结果?

A.新鲜菠菜叶 B.韭黄 C.秋天的银杏叶 D.洋葱鳞片叶

(4)图4是某同学观察到的经染色后的根尖细胞的一个视野,若操作没有错误,在该视野中他寻找不到处于分裂期的细胞,其原因是________________________

(5)图5是噬菌体侵染细菌实验中经离心后的一试管,其上清液中有较强的放射性,说明该组实验用于标记的放射性同位素是____________,该试验沉淀中也存在少量放射性,原因是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是绿色植物体内某细胞代谢过程示意图,据图回答。

(1)图中A所示过程是__________反应阶段,此过程发生的场所是__________,此过程还需要消耗环境中的__________(物质),影响该过程的主要环境因素有____________________

(2)图中B所示过程发生的场所是__________,它包括____________________两个阶段,它需要A过程提供____________________

(3)该过程中能量转换的形式是:光能→____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为扩大耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了水稻新品系。图1为几种限制酶识别序列及其切割位点,图2为耐盐基因的部分序列,图3、图4中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

(1)图4中限制性核酸内切酶作用于图2中的________(填“a”或“b”)处,其特异性表现为_______。如同时用EcoRⅠ和HindⅢ酶切外源DNA,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是______________

(2)构建重组质粒时,如同时使用EcoRⅠ和HindⅢ酶,则可以形成__________种重组质粒。

(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用_________技术,该技术的核心是______________

(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测,又要用_____________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是

A. 要用同位素标记DNA和蛋白质

B. 要得到噬菌体和肺炎双球菌

C. 要分离DNA和蛋白质

D. 要分开DNA和蛋白质,单独直接地观察它们各自的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于内分泌腺的是( )

A. 下丘脑 B. 肾上腺 C. 骨髓 D. 胸腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率一呼吸速率),结果如下图,回答问题:

(1)光合作用中,催化C3还原的酶存在于__________中。

(2)实验结果表明,大棚种植葡萄时应选用_________色塑料薄膜搭建顶棚。

(3)依上图,在红光条件下,C02浓度为300μl·L-1时,对葡萄试管苗的叶肉细胞来说,叶绿体消耗的C02_________(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的C02量。

(4)据图分析,a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是____________

(5)为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变,提出实验思路如下:分别取________和黄光条件下培养的试管苗叶片,提取其中的色素并分离,通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的

_______来判断叶绿素含量是否发生改变。

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【题目】下列各组中属于相对性状的是

A. 玉米的黄粒和圆粒 B. 家鸡的长腿和毛腿

C. 绵羊的白毛和黒毛 D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色

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【题目】胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次存在于

A. 胰腺细胞,胰岛B细胞 B. 胰岛A细胞,所有体细胞

C. 胰岛A细胞,胰岛B细胞 D. 所有体细胞,胰岛B细胞

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