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    【题目】土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种效和密度(个/m2)的调查数据。

    根据表中数据可以得到的正确结论是（　　）

    A. 化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

    B. 有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

    C. 化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

    D. 有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

    【答案】A

    【解析】分析表中信息可知：化肥田物种数小于有机肥田，说明化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单，A项正确；有机肥田的相应生物类群的密度大于化肥田，加之施用有机肥，土壤中有机质增加，B项错误；化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性降低，因化肥的使用，可导致土壤板结，不利于某些动物生存，C项错误；有机肥田的跳虫类、线蚓类、线虫类的密度均高于化肥田，但蜱螨类的密度却低于化肥田，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的的变化，据图分析可得出（ ）

    ①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂

    ②M点所示过程与细胞膜的流动性有关

    ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的

    ④MN段发生了核DNA含量的加倍

    A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如下图所示。下列叙述不正确的是

    A．由于X、Y染色体互为同源染色体，故染色体上基因的遗传符合分离定律

    B．Ⅰ片段上基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

    C．Ⅱ片段上基因控制的遗传病，男女患病情况不一定相同

    D．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究，获得如下表数据。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率约为11．28%

    B．第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863．9 kJ

    C．营养级之间的信息交流是双向的

    D．该生态系统遭受火灾后，发生的群落演替属于次生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（ ）

    A．为半保留复制

    B．不需要酶的参与

    C．形成两个不相同的DNA分子

    D．复制时DNA分子不解旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察细胞的有丝分裂”实验中，理想的实验材料为

    A．成熟叶片 B．洋葱根尖

    C．黄豆种子 D．蝗虫精巢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断出显性和隐性关系的是（ ）

    ①紫花×紫花→紫花

    ②紫花×紫花→301紫花+101白花

    ③紫花×白花→紫花

    ④紫花×白花→98紫花+102白花

    A.①② B．③④ C．①③ D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，分析并回答相关问题（图中序号①②③代表有氧呼吸的3个阶段）：

    （1）分析图中字母代表的含义

    A B C D E

    （2）图中的a b c代表能量，其中_________（大量或少量）贮存在ATP中。

    （3）从图中可以看出，O2在第 阶段参与反应，CO2在第 阶段生成，H2O在第_ ___阶段生成。第 阶段产生的能量最多。

    （4）有氧呼吸的第②阶段进行场所是_______，催化③阶段反应的酶分布在_________，

    有氧呼吸和无氧呼吸共有的一个阶段是第_____阶段，反应的场所是____________。

    （5）图中的物质D来自于_________（填“叶绿体”、“外界”或“叶绿体和外界”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】杂合子（Aa）逐代自交3次，在F3代中纯合子的比例为（ ）

    A、1/8 B、7/8

    C、7/16 D、9/16

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