| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
分析 DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连结酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)
DNA复制过程:边解旋边复制.
DNA复制特点:半保留复制.
DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.
DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.
解答 解:一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后得到25=32个DNA.根据DNA半保留复制特点,其中有2个DNA分子各含一条母链,其他DNA分子不含15N,所以复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的$\frac{2}{32}$=$\frac{1}{16}$.
故选:C.
点评 本题考查DNA复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培养36小时后,剪取根尖制成临时装片,然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的是
A.低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制
B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色
C.制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性
D.低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 8、16、16 | B. | 16、16、16 | C. | 16、0、16 | D. | 8、0、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸 | ||
| C. | 葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸 | D. | 多糖、蛋白质和DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 都有同源染色体联会 | B. | 都有着丝点分裂 | ||
| C. | 都有同源染色体 | D. | 都有同源染色体分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 目的基因的获取 | B. | 将目的基因导入受体细胞 | ||
| C. | 基因表达载体的构建 | D. | 目的基因的检测和鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 常用的菌种是醋酸菌 | |
| B. | 发酵过程中不能通入空气,要密封 | |
| C. | 在发酵中控制的只是温度、pH、通气量 | |
| D. | 实验时所检测的发酵液就是商品意义上的产品 |
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