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【题目】下图为部分能量流动图解,下列叙述正确的是(  )

A. 次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%~20%

B. c表示初级消费者的同化量

C. 图中能量数值b=a+c

D. c指向分解者的箭头中包含初级消费者的遗体残骸,包括次级消费者的粪便

【答案】D

【解析】能量传递效率10%~20%是相邻营养级同化量之比,而非摄入量之比,所以A错误;各级消费者的摄入量减粪便量是同化量,同化量一部分用于呼吸散失,一部分用于生长发育和繁殖,所以图中b表示初级消费者的同化量,c表示初级消费者用于自身生长、繁殖的能量,B错误;图中a粪便量,能量数值b=呼吸散失量+c,C错误;c表示初级消费者生长发育和繁殖所用能量,这一过程中一部分会被下一营养级摄入,下一营养级的粪便属于c而不属于自身的同化量,所以图中c指向分解者的箭头中包含遗体残骸,包括次级消费者的粪便,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究中心体在动物细胞分裂过程中是否起关键作用,以海拉细胞为实验树料,并以染色体倍性细胞占细胞总数的百分比(可指示细胞分裂是否变化)为观测指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。

实验材料:海拉细胞悬液,细胞培养瓶等

(要求与说明:①中心体可用激光处理破坏;②染色体倍性细胞占细胞总数的百分比可用流式细胞术测量;③实验思路涉及的具体操作过程不做要求。)

回答下列问题:

(1)完善实验思路:

___________

(2)预测实验结果与结论

若破坏中心体能引起细胞中的染色体数目加倍,下图为实验后对照组的柱状图,请在同一坐标系中画出实验组的情况。

(3)分析与讨论

①中心体被激光破坏后可引起细胞中的染色体数目加倍,试分析其原因___________

②若要得到大量的S期细胞,可采用的方法是___________,原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测,得到如图所示的数量增长变化(λ)曲线,λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量。据图分析下列叙述正确的是(  )

A. 在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长

B. 在第4年初至第5年末,种群数量先增后减

C. 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等

D. 野兔的种群数量在第4年末达到最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由 DNA 向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述正确的是( )

A. 健康的人体细胞中,不会发生 e 过程,a、b、c、d 均可发生

B. 在真核细胞中,a 和 b 两个过程发生的主要场所是细胞核和细胞质

C. 能特异性识别信使 RNA 上密码子的分子是 tRNA,后者所携带的分子是氨基酸

D. a 过程只发生在真核细胞分裂的间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关反射与反射弧的说法正确的是(  )

A. 兴奋在反射弧中传递是双向的

B. 反射弧至少由三个神经元组成

C. 军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射

D. 机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于条件反射

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述,错误的是

A. 生长素与生长激素发挥作用的方式具有相似性

B. 果实生长过程中发挥作用的主要是乙烯利

C. 在植物的芽和幼叶中,生长素只能进行极性运输

D. 苯乙酸(PAA)可用于防止果实和叶片的脱落

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境稳态的叙述,错误的是

A. 细胞内的各种酶促反应需要内环境的相对稳定

B. 人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的

C. 细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与

D. 内环境稳态的调节由消化、呼吸、循环、泌尿四个系统共同完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生长素及其发现的叙述,错误的是

A. 达尔文父子证实胚芽鞘感光部位在尖端

B. 鲍森詹森证实胚芽鞘弯曲部位在尖端下面

C. 温特实验证实了胚芽鞘的弯曲生长是由化学物质引起的

D. 吲哚乙酸由色氨酸经过一系列反应转变而来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是

A. 曲线a代表不同实验条件下血糖消耗速率的变化

B. 当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

C. 曲线b上升的原因是胰岛素作用于肝脏、肌肉、脂肪等细胞的结果

D. 随着曲线a下降,葡萄糖向非糖物质转化的速率减慢

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