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【题目】期中肺炎双球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据来源,以下关于该实验的叙述,正确的是(

A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

B.R型菌表面粗糙,没有毒;S型菌表面光滑,有毒性

C.实验能证明DNA是主要的遗传物质

D.实验的设计思路是吧DNA和蛋白质分开研究各自的效应

【答案】B

【解析】肺炎双球菌自身含有核糖体,能独立合成蛋白质,A错误;R型菌没有荚膜,表面粗糙,没有毒;S型菌有荚膜,表面光滑,有毒性,B正确;实验只能证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,C错误;肺炎双球菌的体内转化实验并不是把DNA与蛋白质分开来研究的,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞可用于观察叶绿体的是

A. 蓝细菌细胞 B. 黑藻叶肉细胞

C. 蛙间皮细胞 D. 洋葱表皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量,光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示图中A、B、C 表示相应图形的面积。下列表述不合理的是

A在18:00时和6:00时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

B假设该植物在24h内呼吸速率不变,最大光合速率为85mg/h

C该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B

D中午12:00左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。

1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是__________________________,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是________________

2)图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是____________C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量________(填较低相等较高)。

3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予适宜的温度和相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。

该实验的目的是_________________

由图3分析,b点比a点细胞内的C5含量_____c点以后曲线上升,其原因应该是_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某农科所通过图示的育种过程培育成了高品质的糯小麦,下列叙述正确的是

Aa过程中运用的遗传学原理是基因重组

Bb过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限

Cb过程需要通过逐代自交来提高纯合率

Da过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】受精过程的顺序为( )

第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失,雌雄原核融合

A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥①

C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1m2m3m4分别是大分子物质M1M2M3M4的组成单位。下列说法错误的是

A相同质量的M1M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多

B细胞中的M3具有调节生命活动或者催化化学反应的功能

Cm4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

D不同的M3在结构上的区别主要是m3的连接方式不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药

A. 抑制效应器的活动 B. 抑制神经中枢的兴奋

C. 阻断了传出神经的兴奋传导 D. 阻断了传入神经的兴奋传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(

A.加入碳酸钙防止滤液挥发

B.用NaCl溶液提取叶片中的色素

C.用无水酒精或丙酮分离色素

D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨

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