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【题目】下图1为人体反射弧局部组成示意图,图2为图1中X的亚显微结构示意图。在A处给予适宜强度的有效刺激,肌肉收缩;在B处给予相同刺激,肌肉不收缩。请据图回答下列问题。

(1)图1中结构X为__________,图2中③为___________,一般由__________(细胞器)形成。

(2)若在B处给予刺激,当兴奋抵达X时④处发生的信号变化是_______________________。若结构X处释放的神经递质为甘氨酸,甘氨酸与分布在____________上的受体结合,使下一个神经元_______________(填“兴奋”或“抑制”)。释放到突触间隙的甘氨酸可通过主动运输进入细胞再被利用,需要④上的___________协助。

(3)上述过程体现细胞膜具有________________________________________________的功能。

(4)图2中没有体现的内环境成分是_______________

【答案】 突触 突触小泡 高尔基体 电信号→化学信号 突触后膜 抑制 载体蛋白 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流 血浆和淋巴

【解析】试题分析:分析题图1可知,X是由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成的结构,是突触;图2中①是轴突末端,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触后膜。

(1)图1中X是突触,图2中的③是突触小泡,一般是由高尔基体形成。

(2)刺激传到突触前膜后引起神经递质的释放,所以④突触前膜处发生的信号变化是电信号→化学信号。若结构X处释放的神经递质为甘氨酸,甘氨酸与分布在突触后膜上的受体结合,使下一个神经元发生抑制。主动运输过程需要细胞膜上载体蛋白的协助,因此甘氨酸可通过主动运输进入细胞再被利用,需要突触前膜上的载体协助。

(3)上述过程体现细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流的功能。

(4)内环境包括血浆、组织液和淋巴,图示只有组织液。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是(   )

A. 血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的

B. 糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量维持在正常水平

C. 肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的

D. 胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用

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【题目】下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解。图乙是某研究小组在15℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果。请回答相关问题:

1)图甲过程发生在____________,图中A代表的物质是________。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是______________

2)由图乙可知本实验的目的是研究_______________________________,图乙中a点的含义是_________________________

3)若将图乙的实验温度升高10℃,则b点向_______(填)侧移动。

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【题目】关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,不正确的是

A一种性状只受一个基因的控制 B蛋白质的结构可以直接影响性状

C蛋白质的合成是受基因控制的 D基因相同,性状可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物激素在植物生命活动中起重要作,下列有关叙述正确的是

A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动

B.在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同

C.脱落酸既能促进叶片衰老,也能促进细胞分裂

D.赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)a表示________系统,b表示________系统,c表示________系统,参与内环境稳定维持的还有图中的________系统。

(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是CO2的跨膜运输方式是______________,而且组织细胞内CO2的浓度__________(高于/低于/等于)组织液中CO2的浓度。

(3)病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH________(升高/降低),但乳酸可以与血液中的________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________的调节下进行。

(5)外界中的O2进入红细胞,共穿过________层生物膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种雌性激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中有关信息,回答下列问题。

(1)结构A是________,结构C是________;结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________。物质b是______________,物质e是________

(2)过程①通过细胞膜的方式是________,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________,导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是氨基酸的_______________________________不同和蛋白质的___________不同。

(3)如果C细胞分泌甲状腺激素,那么靶细胞能否为垂体细胞?________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】—对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子。若这对夫妇再生一个孩子,为有耳垂但患白化病的概率是

A. 3/8 B. 3/16 C. 3/32 D. 5/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是

A. 离子都是通过主动运输方式进出细胞

B. 液泡中积累大量离子,体现了液泡膜具有选择透过性

C. 葡萄糖跨膜运输需要载体蛋白

D. 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

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